Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проектная работа «Внедрение в учебный процесс методов быстрого запоминания информации»

Проектная работа «Внедрение в учебный процесс методов быстрого запоминания информации»

Автор: Кузнецов Андрей Петрович

Место работы/учебы (аффилиация): филиал ФГБОУ ВО "УдГУ" в г. Воткинске, студент

Научный руководитель: Ардашева Галина Николаевна

В современном образовании обучающемуся требуется усваивать и запоминать огромный объём информации и с каждым годом этот объём увеличивается. В связи с этим возникают множество проблем с её усвоением и быстрым забыванием при получении новой информации. Также у современных людей отпадает необходимость запоминать информацию, поскольку её можно найти в Интернете в любой момент.

Основной недостаток образовательной системы состоит в том, что обучающим выдают структурированную информацию различного содержания и задачи для работы с ней, однако не даются навыки работы с информацией и не объясняются приёмы использования информации. Это значит, что навыки мышления, объяснения механизма памяти и обучения практически не даются обучающим. Получается у человека создаётся механическое и автоматическое запоминание без осмысленности информации, что повышает риск скорейшего забывания.

Программы развития памяти и навыков мышления выдаются в качестве дополнительного или необязательного образования и поэтому хорошо обучающихся не так много. Навыки мышления, памяти и работы с информацией должны прививаться всем сначала чтобы легче усваивалась любая образовательная программа. Это имеет смысл также как: учится разговаривать, для того чтобы общаться с людьми и тебя понимали. Необходимо понимать механизм памяти и мышления перед тем как работать с информацией.

Разработаны различные методики работы с памятью, однако большинство о них люди не знают вообще или не осознают, что их применяют в своей жизни. Для решения данной проблемы предлагается создание программы обучения навыкам запоминания в образовательной системе, чтобы в дальнейшем процесс обучения давался легче и осмысленней, сохраняя знания надолго.

Цель работы: развитие памяти обучаемых путем формирования у них специальных приёмов и навыков запоминания информации различного рода (числовой, текстовой, запоминание формул, исторических дат, имён собственных, иностранных слов и т.д.).

Задачи работы:

  1. Развивать возможности памяти, воображения, логического и творческого мышления каждого учащегося.
  2. Рассмотреть популярные методы запоминания информации.
  3. популяризация приобретённых знаний.
  4. развитие мышления в процессе формирования основных приемов мыслительной деятельности: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации, умение выделять главное, доказывать и опровергать, делать несложные выводы.
  5. развитие психических познавательных процессов: различных видов памяти, внимания, зрительного восприятия, воображения.
  6. развитие познавательной активности и самостоятельной мыслительной деятельности учащихся.
  7. формирование навыков применения полученных знаний и умений в процессе изучения школьных дисциплин и в практической деятельности.

3 комментария на ««Проектная работа «Внедрение в учебный процесс методов быстрого запоминания информации»»»

  1. Вячеслав Николаевич

    Какая интересная и очень полезная работа! Особо отмечу раздел: «Эффективные методы запоминания» и Практическую часть в целом.

  2. Андрей

    Я получил за эту работу 1 место на неделе, а какое место занял за весь конкурс? Кстати эту работу кто-то использовал или применил на практике или помогло кому-нибудь?

  3. Андрей

    Этот проект разработан так, что может быть воплощён одним человеком, однако для большего масштаба у меня пока не хватало опыта и знаний. Поэтому не могу внедрить даже на уровне региона, тем более на федеральном уровне. Те кто в данной теме заинтересовались и больше понимают, могут использовать данный проект и даже развить его, а у меня самого много других дел в жизни кроме этого проекта. Удачи!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»

История русского добрососедства развивалась веками. Русь всегда подвергалась набегам, в поселениях нужно было обустроить жизнь так, чтобы всем вместе выйти и защитить место проживания. Нужно было обрабатывать землю в суровых погодных условиях, сделат…

Проект «Пшеница»

Пшеница – основная зерновая культура, которая занимает главное место в жизни человека. Пшеница является основным продуктом питания миллионов людей. Россия – один из главных экспортеров пшеницы в мире. Цели исследования: исследовать виды пшеницы и ее…

Проект «Своя игра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Проект «Своя игра» актуален, поскольку помогает развивать навыки критического мышления, обучения и командной работы. Игра формирует интерес к знаниям в различных областях и способствует интеллектуальному развитию. Целью проекта является создание ориг…

Исследовательская работа «Эти годы, что были когда-то, горечь сердца забыть не даёт…»

В каждом районе, поселке, городе или селе, в каждой семье есть свои герои, которые прославили страну, нашу великую Родину. Почти четыре года продолжался очень трудный путь к Победе в Великой Отечественной войне! И она была одержана не только солдатам…

Исследовательская работа «Туманность Ореона»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Людям всегда был интересен космос и вселенная в своём изначальном размере и его составляющих частей и во всей нашей большой и необъятной  вселенной существует разного рода интересные космические тела, туманности, чудные галактики со своими правилами…

Исследовательская работа «История утюга»

С давних-давних пор людьми двигала великая сила – любознательность. И не обладай они ею – многое из того, что окружает нас, создано не было бы. Нам среди прочего, свойственно стремление узнать, испытать, открыть, изобрести. А кое-кому страсть как хоч…

Мероприятие завершено