Ландшафтный дизайн школьного двора

Школа – это второй дом в жизни каждого человека. Дом, где мы проводим большую часть времени. И потому, ее внешний вид и окружающая территория имеет огромное значение.

Школьный двор — это продолжение школьного мира, зеркало отношений детей и взрослых, родителей и педагогов, а не просто огороженное пространство. Он несет в себе часть образовательной среды, в которой протекает процесс социализации, воспитания и развития личности ребенка. Эта среда должна быть многофункциональной и комфортной.

Школьный двор – это лицо образовательного учреждения, а за лицом нужно ухаживать. Поэтому территорию необходимо изменять, дополнять и постоянно вносить какие-либо творческие элементы. Двор должен быть эстетически привлекательным, ухоженным.

Проблема, которую мы хотим представить в данной работе заключается в том, что двор нашей школы является единственной площадкой для проведения различных мероприятий, и, к сожалению, его нельзя назвать идеальным местом для торжеств и отдыха. А нам так хочется, чтобы здесь было красиво и уютно.

Тема является актуальной поскольку школа находится в поле зрения жителей микрорайона и территория, ведущая к школьному входу, нуждается в создании привлекательного внешнего вида.

В качестве объекта исследования выбрана территория МБОУ СОШ №31 Артемовского городского округа.

Предмет исследования: ландшафтный дизайн пришкольной территории.

Цель нашей работы — разработать дизайн-проект по преобразованию пришкольного участка в комфортную и красивую территорию.

Задачи:

• изучить литературу по выбранной теме;
• познакомиться с основами ландшафтного дизайна и цветоводства;
• создать электронный дизайн-проект школьного двора;
• рассчитать примерную стоимость затрат на реализацию проекта.

Гипотеза: декоративное оформление пришкольного участка, с применением различных решений в области ландшафтного дизайна, позволит расширить функциональные возможности используемой территории.

Методы:

• анализ литературы по цветоводству и ландшафтному дизайну;
• компьютерное моделирование школьного двора;
• оценка стоимости проекта.

Практическая значимость работы состоит в том, что она может быть использована для оформления школьного двора.