Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Учебно-исследовательская работа «Огненная дуга – танковое противостояние»

Учебно-исследовательская работа «Огненная дуга – танковое противостояние»

Автор: Акалович Кирилл Константинович

Место работы/учебы (аффилиация): Екатеринбургское суворовское военное училище, Свердловская область, 6 класс

Научный руководитель: Абушаев Марат Ахметович

Актуальность. Некоторые псевдоисторики пытаются исковеркать историю и заявляют о неготовности и отсталости бронетанковых войск РККА. В частности, что якобы Т-34 были плохими, «недоработанными», совсем не то, что танки Вермахта, сплошное недоразумение. А немецкие танки вообще шедевр конструкторской мысли. Куда нашим конструкторам до продвинутых идей танкостроения Третьего Рейха! При этом в адрес танков Вермахта поются хвалебные оды, мол немецкие танки были лучше Т-34 по всем показателям… Почему? Потому что они дошли до Москвы, а советские Т-34 сгорели под Брестом в первые часы войны…

Предметом моего исследования является легендарный средний танк Т-34, прошедший Великую Отечественную войну от ее начала до самой Победы. И моя главная задача, исходя из вышесказанного, доказать, что несмотря на все попытки переписать историю, в частности в военно-техническом отношении, Т-34 – лучший танк Второй мировой войны. Доказав это, я внесу свой вклад в сохранение памяти моих прадедов и передаче ее следующим поколениям.

Цель исследования: доказать превосходство советского среднего танка Т-34 перед танками Вермахта в Великой Отечественной войне.

Объект исследования: противоборство советского среднего танка Т-34 с танками Вермахта в Великой Отечественной войне.

Предмет исследования: тактико-технические характеристики танков среднего танка Т-34, средних танков Т-III, Т-IV, тяжелых танков Т-V, Т-VI.

Гипотеза: утверждения о технической, боевой слабости советского среднего танка Т-34 являются несостоятельными.

Задачи исследования:

  1. Разобрать историю создания танков Т-34, Т-III, Т-IV, Т-V, Т-VI.
  2. Сравнить тактико-технические характеристики среднего танка Т-34 с тактико-техническими характеристиками средних танков Т-III, Т-IV, тяжелых танков Т-V, Т-VI.
  3. Выявить доказательства превосходства советского среднего танка Т-34 перед танками Вермахта.

Методы исследования:

  • анализ ТТХ танков;
  • синтез характеристик, показывающих преимущество одних танков над другими;
  • сравнение сходств и различий между танками.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Великая Отечественная война в истории моей семьи»

Цель работы: узнать о героическом прошлом моих родственников и сохранить историческую память для будущих поколений. Задачи: проследить историю моей семьи и моих родственников в годы Великой Отечественной войны; собрать биографические данные участнико…

Исследовательский проект «Дом со львом и единорогом»

Цель: узнать историю дома и появления изображений льва и единорога. Задачи проекта: собрать информацию об истории дома; узнать, почему на доме изображены лев и единорог; найти сведения о мастерах, изобразивших на доме льва и единорога. Актуальность….

Исследовательский проект «Создание самурайского шлема Х века времен Кабуто»

Целью исследования является изучение истории, конструкции, символики и использования шлема самурая X века, известного как Кабуто, а также создание макета этого шлема с использованием традиционных материалов. Задачи исследования: Провести обзор литера…

Проект «Награды моего прадеда в ВОВ 1941-1945»

Цель: узнать, какие награды имеет мой прадед, и за что он был награждён. Гипотеза: мой прадед внёс посильный вклад в Великую Победу, за это он был награждён орденом и медалями. Объект исследовательской работы: участник Великой Отечественной войны пра…

Исследовательская работа «Семейные традиции России, Англии, Осетии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данного исследования – раскрыть особенности семейных традиций центральной России, Англии и Северной Осетии путём сравнения культур. Задачи данной работы: найти сходства и различия традиций в семьях центральной России, Англии и Северной Осетии; о…

Исследовательский проект «Герои не умирают»

Целью исследования является знакомство учащихся моего класса с реальными историями настоящих героев нашего времени, чьи подвиги были увековечены в мемориальных досках, установленных в нашем городе. Задачи исследования: Узнать значение слова «герой»….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.04.2023