Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Этот загадочный лэпбук»

Исследовательская работа «Этот загадочный лэпбук»

Автор: Скуридина Варвара

Место работы/учебы (аффилиация): МОБУ СОШ №2, г.Тында, Амурская область, 8 класс

Научный руководитель: Чугуевская Светлана Григорьевна

Актуальность разработки лэпбука как дидактического материала обусловлена тем, что в современном мире необходимо искать новые методы и технологии обучения. Если учитель даёт задание создать лэпбук, значит ученику необходимо собрать материал из разных источников. Лэпбук помогает ученику по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, а также лучше понять и запомнить материал. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время учащийся просто открывает лэпбук и с радостью повторяет изученное, а не зубрит слова, тратя много времени и сил, тем самым неблагоприятно влияя на свое здоровье.

Объект исследования: процесс создания лэпбука. Предмет — лэпбук, обеспечивающий познавательную, исследовательскую, творческую и игровую активность учащихся.

Цель: выяснить, может ли сформироваться креативная и познавательная активность школьников через создание лэпбуков.

Задачи:

  • формирование познавательного интереса, любознательности, самостоятельности и инициативности в решении поставленных задач;
  • повышение активного взаимодействия со сверстниками и взрослыми;
  • проявление интереса к участию в совместной деятельности;
  • развитие умения планировать предстоящую деятельность; договариваться со сверстниками; распределять обязанности; искать нужную информацию, обобщать её, систематизировать; самостоятельно давать объяснения на возникающие вопросы; принимать собственные решения, опираясь на свои знания и умения; используя устную речь, выражать свои мысли и желания.

Основополагающий вопрос — Лэпбук — поделка или креативное средство изучения нового материала и повторения изученного?

Гипотеза: лэпбук может вызвать интерес к учебному материалу так, как позволяет перевести изучение на принципиально другой уровень.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Технология изготовления ватной игрушки»

Как превратить обычную вату в украшение, которое хранит традиции и историю нескольких поколений? Изготовление ватной игрушки позволяет прикоснуться к российскому декоративно-прикладному искусству, освоить старинное ремесло и создать оригинальное ёлоч…

Исследовательский проект «Использование заменителей орехов при приготовлении выпечки»

Цель работы: Узнать чем можно заменить аллергенные орехи. Приготовить полезный продукт с использованием заменителей орехов. Задачи: Изучить пользу и вред натуральных орехов. Изучить исходное сырье для производства заменителей орехов. Провести сравнит…

Исследовательская работа «Исаак Ньютон на страже безопасности на дорогах»

«Лежачий полицейский» — народное название искусственной неровности — специально созданного возвышения на проезжей части. Основная задача — принудительное снижение скорости движения автомобилей в местах с повышенным риском ДТП. Принцип действия: при п…

Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»

Цель проекта: изучить возможность и целесообразность применения био-асфальта в северных регионах России, проведя комплексный анализ его свойств с позиций физики и географии. Задачи исследования: Географический анализ: изучить особенности природных ус…

Исследовательский проект «Шлем будущего. Концепция интеллектуальной адаптивной защиты»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить современные технологии защиты головы и разработать концепцию интеллектуального адаптивного шлема будущего, который сможет сочетать надежную защиту, удобство и цифровые технологии. Объект исследования: современные защитные ш…

Проект «Оригами + геометрия = оригаметрия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Геометрия традиционно относится к сложным математическим курсам. Изучение геометрии направлено на формирование у школьников логического мышления, пространственного воображения, умения находить новые пути решения задач, выдвигать и доказывать гипотезы…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.04.2023