Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Моё село. Вчера. Сегодня. Завтра?»

Исследовательская работа «Моё село. Вчера. Сегодня. Завтра?»

Автор: Шуйтасова Лия Едилкановна

Место работы/учебы (аффилиация): Губернаторский лицей, г. Оренбург, 11 класс

Научный руководитель: Гарифуллина О.Н.

Актуальность исследования заключается в том, что каждому жителю нашего села необходимо знать историю его создания. В современном мире значимость патриотического воспитания очень велика. Используя разработку моего исследовательского проекта, можно также будет проводить мероприятия в образовательной деятельности, в совместной деятельности воспитателя и детей в виде: бесед, досугов, наблюдений за природой нашего края, чтения художественной литературы, развивающих, познавательных игр.

В настоящее время не всякий человек, проживающий, в особенности, в сельской местности, знаком с ее историей. История родного края очень важна для нас. Зная историю своего края, мы пониманием, кем были наши предки, это помогает избежать ошибок, совершенных в прошлом; понять, в конце концов, наше настоящее и будущее.

Выбор данной темы не случаен: у каждого из нас есть свой маленький уголок-наша маленькая родина. Исследование родного края позволяет нам проследить, что он себе представлял в различные исторически эпохи.

Цель исследования заключается в изучении истории моего села с момента заселения местности до сегодняшних дней, а также его прошлого и настоящего. Для реализации поставленной цели были определены следующие задачи исследования:

  • узнать, когда и как возникло село, его историю до настоящего времени;
  • узнать о героях Великой Отечественной войны;
  • развить интерес и уважительное отношение к истории и культуре своей местности.

Объектом исследования является история моего села с момента его заселения.

Предметом исследования выступает моя сельская местность.

Гипотеза исследования. Познание истории родного края помогает нам понять кем были наши предки, заглянуть в совсем иную картину мира и избежать прошлых ошибок.

Проблема исследования заключается в актуальности знания истории в настоящее время.

База исследования представлена как опубликованными, так и не опубликованными документами. К неопубликованным можно отнести архивные источники, информация от старожилов поселка, информация, взятая из школьной библиотеки поселка.

Опубликованные источники: сайт администрации Черноотрожского сельсовета, официальный сайт Советской школы, сайт поселка Советский.

Для написания работы были использован метод исследования: метод анкетирования об истории населенного пункта среди жителей поселка. Данный метод поможет нам узнать об уровне знаний истории своего родного края и его значимости в повседневной жизни.

Практическая значимость работы заключается в использовании материалов исследования на уроках истории и во внеурочной деятельности в период изучения истории родного края.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.04.2023