Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Как умножать «крестьянским способом» не зная таблицы умножения»

Исследовательская работа «Как умножать «крестьянским способом» не зная таблицы умножения»

Автор: Самойлов Петр Владиславович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СШ №21, г. Красноярск, 3 класс

Научный руководитель: Иваненко Алена Алексеевна

Постоянное применение современной вычислительной техники приводит к тому, что ученики затрудняются производить какие-либо расчеты, не имея в своем распоряжении таблиц или счетной машины. Знание упрощенных приемов вычислений дает возможность не только быстро производить простые расчеты в уме, но и контролировать, оценивать, находить и исправлять ошибки в результате механизированных вычислений. Кроме того, освоение вычислительных навыков развивает память, повышает уровень математической культуры мышления, да и вообще является очень полезным в жизни навыком.

Актуальность работы: несмотря на то, что наша жизнь в последние годы стала значительно легче благодаря обилию доступных электронных счетных устройств, навык быстрого и удобного умножения не потерял своей актуальности для человека.

Цель: показать на практике и на теории, как интересно и удобно можно умножать большие и маленькие числа.

Объект исследования: арифметическое действие «умножение».

Предмет исследования: различные нестандартные способы умножения, отбор наиболее удобного способа, его изучение, применение.

Гипотеза исследования: использование нестандартных приемов в формировании вычислительных навыков умножения усиливает интерес обучающихся к математике и содействует развитию математических способностей.

Задачи:

  • познакомиться с основными способами умножения;
  • выполнить исследование по поиску наиболее удобного способа умножения среди обучающихся 3-х классов МБОУ СШ № 21;
  • научиться умножать большие числа легко, быстро и удобно.

В данной работе раскрывается смысл действия умножения и разбираются различные способы умножения. В практической части работы происходит исследование по поиску наиболее удобного способа умножения среди учеников третьих классов и более детально разбирается «Крестьянский способ умножения» или метод «удвоения и раздвоения».

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа «Как умножать «крестьянским способом» не зная таблицы умножения» [349.47 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Треугольник Паскаля. Треугольный алгоритм и цифровые кристаллы Кирилла»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: подтвердить или опровергнуть право на существование арифметических треугольников для однозначных чисел, отличных от «1», наподобие треугольника Паскаля. Задачи исследования: Ознакомиться с историей появления арифметического треугольника…
Посмотреть работу

Проектная работа «Геометрия орнамента: преобразования фигур в казахских национальных узорах»

Цель проекта: исследовать взаимосвязь традиционных казахских орнаментов с математическими преобразованиями, а также разработать интегрированное пособие, которое будет способствовать более глубокому пониманию данной темы и расширению знаний о культурн…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Тайна числа 33»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить значение числа 33 в различных областях, а также выяснить, почему число 33 считается загадочным и особенным. Задачи: Изучить исторические сведения о числе 33. Проанализировать математические свойства числа 33. Рассмотреть культурные и ре…
Посмотреть работу

Проектная работа «Математические закономерности в мире русских народных сказок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования – доказать возможность использования русских народных сказок в качестве дидактического инструмента для изучения математических понятий младшими школьниками и разработать на их основе прикладные материалы. Основные задачи: анализ чис…
Посмотреть работу

Научно-исследовательская работа «Принцип эквивалентности (ПЭ) Эйнштейна и решение с его помощью как простых, так и гораздо более сложных задач»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данной работы — продемонстрировать эффективность и изящество принципа эквивалентности на примере решения нескольких задач механики и гидродинамики. Данная работа показывает, как можно достаточно доступно преподносить задачи университетского уров…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Оптические иллюзии с точки зрения геометрической оптики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучение причины возникновения оптических иллюзий с позиции геометрической оптики и разработка конструкции простейшего голографического проектора для их демонстрации. Задачи: Изучить научную литературу по физиологии зрения и психологии в…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Физико-математические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по математике

Дата публикации работы

03.04.2023