Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Исследовательская работа «Что можно делать в скверах и парках Октябрьского района г. Красноярска»

Исследовательская работа «Что можно делать в скверах и парках Октябрьского района г. Красноярска»

Автор: Лупоносов Дмитрий Викторович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СШ №21, г. Красноярск, 3 класс

Научный руководитель: Колодезная Елена Валерьевна

В октябрьском районе много скверов и парков для проведения досуга с семьей и с друзьями. Часть из них находится на реконструкции, другая часть уже радует посетителей. Для учащихся 21 школы территориально близко расположены Парк Троя, Сквер Фестивальный и сквер Серебряный, поэтому нас заинтересовало, что же можно делать в этих парках и скверах.

Актуальность данной работы заключается в том, что развитие Городского парка должно способствовать созданию условий для массового, активного и содержательного отдыха жителей города разного возраста, в том числе маломобильной группы.

Гипотеза: отличный досуг в парках и скверах зависит от инфраструктуры.

Объект: сквер Фестивальный, парк Троя, сквер Серебряный.

Предмет исследования: инфраструктура парков и скверов Октябрьского района.

Цель: исследовать инфраструктуру парков и скверов Октябрьского района.

Задачи:

  • узнать, что такое парки и скверы и что в них должно быть;
  • исследовать парк Троя, сквер Серебряный и сквер Фестивальный на инфраструктуру;
  • провести опрос, какой парк и сквер популярны среди прохожих;
  • создать буклет для горожан об инфраструктуре этих общественных пространств.

Практическая часть нашей работы состоит из нескольких этапов:

  1. Исследовать скверы Серебряный, Фестивальный и парк Троя на инфраструктуру.
  2. Составить особенности этих общественных пространств.
  3. Провести опрос у горожан нашего района на популярные места для семейного досуга и не только.
  4. Создать буклет для горожан об инфраструктуре этих общественных пространств.
  5. Вывод.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»

Цель: определение значимости музея в жизни учащихся МОУ «Разуменская СОШ № 1». Задачи: Познакомиться с историей создания школьного историко-краеведческого музея МОУ «Разуменская СОШ№1»; Рассмотреть основные разделы экспозиции; Провести социологическо…

Проект «История города Чехова как уникальный туристический маршрут Московской области»

Цели проекта: Воспитание патриотизма и интереса к истории родного края. Уметь достойно представить материал про родной город на иностранном языке, чтобы привлечь внимание туристов не только нашей страны, но и других стран. Актуальность. Чехов притяги…

Статья «Шахматы как форма социально-гуманитарного развития и гражданско-патриотического воспитания обучающихся образовательных учреждений (по материалам деятельности Российского военно-исторического общества и Ростовского колледжа культуры)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная статья автора посвящена вопросам интеграции опыта проведения Российским военно-историческим обществом мероприятий по развитию историко-просветительной, образовательной работы и привлечению шахматно-игровой деятельности в качестве стимулирующей…

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик…

Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»

Целью проектной работы является изучение особенностей профессиональной деятельности учителя начальных классов и апробация в классе. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие основные задачи: Изучение методики преподавания в начальн…

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…

Мероприятие завершено