Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проектная работа «Гироскоп и его применение. Популяризация гироскопов»
Проектная работа «Гироскоп и его применение. Популяризация гироскопов»
Автор: Кузин Максим Витальевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №15, г. Калуга, 9 класс
Научный руководитель: Андреева Юлия Вячеславовна
Когда я был в 2021 году на профильной смене от Роскосмоса в ВДЦ «Смена», у нас была лекция про гироскопы. Эта лекция меня очень заинтересовала, после нее я изучил гироскопы более глубоко. Однако многие мои ровесники не знали что такое гироскоп, где они применяются и как ими пользоваться в повседневной жизни. Мне показалось это не правильным, поэтому я создал этот проект.
Проблема проекта состоит в том, что школьники не знают что такое гироскопы и где они применяются и зачем они нужны.
Гипотеза: школьники благодаря новым методическим материалам и самообучения через сайт смогут узнать больше о гироскопах.
Цель проекта: расширить знания школьников о гироскопах в доступной для них форме и пути, а так же изучить гироскопы с теоретической и с практической точки зрения.
Достичь цели моего проекта я планировал в ходе решения следующих задач:
- изучить историю открытия гироскопов;
- изучить принцип работы гироскопов;
- провести серию экспериментов с гироскопом;
- разработать методический материал для проведения уроков;
- разработать сайт про гироскопы для самообразования школьников.
Актуальность темы проекта заключается в демонстрационном эффекте работы гироскопов, в возможности использования моих плакатов на уроках физики и в лабораторных работах, а также в использовании современных, удобных и популярных технологий в сфере самообразования школьников.
Методики используемые мною в исследованиях в ходе проекта:
- Эксперимент – для практической проверки поведения гироскопов на личном опыте.
- Анкетирования – для проверки моей гипотезы и проверки эффективности моих продуктов.
- Анализ данных – для интерпретирования результатов анкетирования и экспериментов.
Выборка была сделана в возрастной группе школьников 12-17 лет. Именно такая группа была выбрана для начала моей работы в связи с более простым ходом работы, но в будущем я увеличу эту выборку (более младшую 8-12 лет и более старшую 18-24 года).
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Волшебные свойства магнита»
НИР «Многопользовательская квантовая телепортация в непрерывных переменных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательский проект «Матрица памяти: исследование металлической сетки как хранителя света, цвета и формы»
Исследовательская работа «Можно ли прыгнуть с парашютом из самолёта, как в «Мстителях»? Физика полета и сопротивления воздуха»
Исследовательская работа «КПД автотранспортных средств и факторы на него влияющие»
Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий