Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Исследовательская работа «Расчет установки вентиляционной системы для поддержания оптимальных условий микроклимата в классе»
Автор: Блинова Лилия Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №4, г. Киров, Кировская область, 7 класс
Научный руководитель: Филиппова Светлана Владимировна
Создание свежести в школьном кабинете – важная задача, от нее зависит работоспособность и самочувствие учеников и педагогов. Дети и преподаватели находятся большую часть времени в помещении с минимальным передвижением, поэтому нуждаются в повышенной дозе свежего воздуха, особенно те, кто учится во вторую смену. Педагоги школы проветривают в перемены кабинет, но насколько хватает и хватает ли полученного свежего воздуха? Как решить проблему дефицита свежего воздуха в классе?
Цель работы: анализ параметров микроклимата в классе при естественной вентиляции; расчет вентиляционной приточно-вытяжной системы в учебном классе для создания и поддержания климата, благоприятно влияющего на учебный процесс и здоровье учеников и педагогов.
Задачи:
- Изучить нормы оптимальных и допустимых параметров микроклимата и требования к вентиляционным системам для помещений.
- Охарактеризовать типовые варианты схем вентиляции и найти оптимальный вариант для данного объекта исследования.
- Исследовать воздух в закрытом классе в холодное время года в течение учебного процесса.
- Проанализировать полученные данные о составе воздуха в кабинете.
- Выяснить состояние самочувствия всех участников учебного процесса в конце урока с помощью опроса.
- Произвести расчет приточно-вытяжной системы для данного класса.
Объект исследования: класс по физике и информатике школы №4 г. Кирова.
Предметы исследования:
- анализ качества воздуха в закрытом классе на наличие CO2, а также температуры и влажности с помощью специальных измерительных приборов;
- определение самочувствия учащихся и преподавателей;
- оптимальный выбор принудительной приточно-вытяжной вентиляционной установки.
Гипотеза: предполагается, что воздухообмен в классах школы старой постройки можно значительно улучшить по всем показателям при внедрении современных приточно-вытяжных устройств с круглогодичным постоянным использованием, так как имеющаяся централизованная система вентиляции в школе, особенно в зимний период при закрытых форточках, не справляется с поддержанием необходимого микроклимата в классах.
Методы и приемы исследования:
- замеры состава воздуха в классе на СО2 и температуры проводились с помощью датчика ДАДЖЕТ, относительная влажность воздуха – с помощью психрометра;
- опрос о самочувствии учеников и учителей проводился с помощью небольшого анкетирования;
- выбор размера вентиляционной установки был определен с помощью линейных замеров класса и использования формулы воздухообмена.
Загрузка…
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Волшебные свойства магнита»
НИР «Многопользовательская квантовая телепортация в непрерывных переменных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательский проект «Матрица памяти: исследование металлической сетки как хранителя света, цвета и формы»
Исследовательская работа «Можно ли прыгнуть с парашютом из самолёта, как в «Мстителях»? Физика полета и сопротивления воздуха»
Исследовательская работа «КПД автотранспортных средств и факторы на него влияющие»
Исследовательская работа «Изучение и сравнение свойств мрамора и мела»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий