Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «М.Ю. Лермонтов — поэт и художник»

Исследовательская работа «М.Ю. Лермонтов — поэт и художник»

Автор: Лобовикова Софья

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СОШ №2" г. Краснокамска, Пермский край, 9 класс

Научный руководитель: Королева Ольга Павловна

М.Ю. Лермонтов – один из непревзойденных гениев. Его талант повлиял на развитие не только литературы, но и отразился в других видах искусства. Природа щедро наделила Лермонтова не только высоким даром поэта и музыкальностью, но и талантом художника. И если бы он занимался живописью и графикой более серьезно, профессионально, то, несомненно, стал бы большим мастером. В связи с этим тема исследовательской работы звучит так: «Лермонтов — поэт и художник». Всегда интересно узнать о человеке что-то новое, особенно  когда ты знаком с одной гранью его таланта.

Цель исследования: приобретение новых знаний о жизни и творчестве великого русского поэта — М.Ю. Лермонтова; установление связи между живописными и поэтическими произведениями М.Ю. Лермонтова.

Для достижения указанной цели мы поставили следующие задачи:

  • изучить критические, научные статьи на тему: «Живопись М.Ю. Лермонтова»;
  • найти информационные источники (справочники, энциклопедии, мемуарная литература, искусствоведческая литература, Интернет-ресурсы);
  • изучить и проанализировать данные из различных информационных источников;
  • проанализировать картины Лермонтова и их связь с литературными произведениями.

Предметом исследования явились биографические записи и картины М.Ю. Лермонтова.

В своей работе мы использовали следующие методические приёмы:

  • сравнительный анализ живописи и поэзии М.Ю. Лермонтова;
  • аналитическое исследование Лермонтова как живописца;
  • конспектирование научных материалов по теме.

Материалом для исследования послужили научная и художественная литература, критические статьи и монографии о поэте.

Практическая значимость исследования заключается в том, что материалы работы могут быть использованы на уроках литературы, ИЗО и МХК по теме: «Биография и творчество М.Ю. Лермонтова».

Гипотеза: «Если живопись Лермонтова является органической частью всего творчества поэта, то она тематически близка его поэтическим созданиям и имеет сюжетную общность с литературными произведениями».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.03.2023