Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Рассказ «Вулканоежки»
Автор: Шевченко Никита Денисович
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СО "Лицей №57 (Базовая школа РАН)", г.о. Тольятти, 9 класс
Научный руководитель: Башарова Галина Михайловна
«Профессор Николай Сергеевич Смычкин посвятил всю свою жизнь поиску новых видов энергии. Николай Сергеевич любил науку и преклонялся перед ней. Единственным, кто мог «поспорить» с наукой за любовь ученого, был его внук Егорка.
Стояла середина лета, у Егорки были каникулы, которые он с удовольствием проводил на даче у дедушки с бабушкой. Дача была очень уютненькая, старенькая, в общем, такая, на которой душа отдыхает.
В один из летних вечеров Егорка с дедулей пили чай на улице. Бабушка испекла свой фирменный творожный пирог, и каждый, надев маску кулинарного критика, смаковал каждый кусочек, запивая его душистым чаем с чабрецом. В саду играли свою концертную партию сверчки, в воздухе витали запахи цветов – все это создавало атмосферу спокойствия и счастья.
— Дедуля! – попросил Егорка,- расскажи что-нибудь интересное, но только обязательно сказочное!
Дед улыбнулся (его тешила любознательность Егорки), обнял любимого внука и сказал:
— Отчего ж не рассказать? Но только учти: то, что я тебе поведаю – тайна за семью печатями, об этом нельзя никому рассказывать. В общем, ты сам все поймешь.
Николай Сергеевич начал свой рассказ…
-В далеком краю, на Камчатке, живут маленькие существа – Вулканоежки, которые являются смотрителями вулканов. Они следят за температурой внутри жерлов, чтобы она никогда не падала. Геотермальная энергия, сконцентрированная в вулканах, способна протянуть руку помощи человеку, ведь одна из самых красивых планет во Вселенной – наша Земля. Она стоит на пороге глобального экологического кризиса. Камчатка – это удивительный край вулканов и ледников, горячих источников и кипящих гейзеров, стремительных рек, озёр и водопадов. Вулканоежки – большие труженики, хорошо разбираются в химии, ведь им приходится поддерживать оптимальный состав лавы. Мы с тобой Егорка уже говорили о строении вулканов, помнишь?
— Да, конечно, дедуль, я все помню, — ответил внук.
— Ну так вот,- продолжил профессор,- знаешь, я несколько раз ездил с экспедицией на Камчатку. Интересная история приключилась с нами. В тот раз мы с друзьями-коллегами расставили туристический лагерь рядом с вулканом Шишель. Стояла прекрасная погода. Лес, воздух – все казалось таким чистым и звонким. Мы прекрасно поужинали похлебкой, приятно пахнущей дымком, которую приготовили на костре. Все устали от длительного перелета и решили лечь спать, тем более, что на следующий день нас ждала серьезная исследовательская работа по компонентному составу лавы. Наш институт в то время занимался передовыми разработками в области альтернативной энергетики. Ярко светили звезды, вокруг стояла прямо-таки звенящая тишина…»
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Философско-лирический рассказ «Приключения в мире, где все живут в облаках»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «День в волшебной школе»
Рассказ «Путешествие в неизвестность»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Рассказ «История о говорящей игрушке»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Необыкновенное чудо, случившееся с обыкновенной девочкой»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Рассказ «Метель»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий