Проект «Модернизация школьного пространства»

Для функционального развития, полноценной организации учебно-воспитательного процесса, для создания благоприятных условий обучения и воспитания необходимо вести модернизацию школьного пространства.

Пространство учебных заведений — от цвета стен до мебели — влияет на работоспособность и успехи детей. Изменить его полностью в типовых зданиях нельзя, но улучшить —   вполне.

Проблема данного проекта заключается в том, что помимо уроков, большинство детей в школе выполняют домашнее задание, общаются со сверстниками и участвуют в различных мероприятиях. При этом они делают то же, что и дома: играют за компьютером, спят, гуляют, занимаются творчеством. Но почти половина учащихся не чувствуют себя в школе комфортно, в том числе в помещениях, где они чаще всего проводят время: в классных кабинетах, коридоре, столовой.

Данная проблема очень актуальна поскольку школьники мечтают заниматься в просторных помещениях с неформальной обстановкой, где стены и мебель — яркие (белых, серых, зеленых, оранжевых цветов, например). В интерьер учебного заведения можно было бы добавить естественных материалов (дерево, плитка, металл). Мебель должна быть интерактивной, модульной, а освещение — естественным (застекленная крыша или панорамные окна).

Объект исследования: коридоры и холл МБОУ СОШ №31.

Предмет исследования: дизайн проект изменения коридоров и холла МБОУ СОШ №31.

Цель моей работы: доказать, что создание комфортных, современных условий с креативным дизайном и мебелью, благоприятно влияет на учеников и повышает уровень образования.

Задачами моего проекта является следующие пункты:

1. Изучить теоретический материал по выбранной теме.
2. Сформировать доказательную базу.
3. Провести опрос среди учащихся 8-9 классов.
4. Спроектировать холл 2 этажа.
5. Сформировать выводы.

Гипотеза. Влияние факторов пространства на успеваемость доказано исследованиями. Она зависит от высоты потолков (в средней школе — чем выше, тем лучше, в младшей — наоборот), качества воздуха, мебели, уровня шума и т.д. Поэтому считать дизайн школьных помещений лишней тратой денег и ресурсов неблагоразумно. В итоге перемены проводятся в условиях «не комфортности». Большинство школ не оборудовано системами хранения (чтобы красиво, современно и в единой стилистике).

Практическая значимость проекта: в результате модернизации школа получит не только общую привлекательность пространства, но и  комфортные модульные зоны отдыха, оснащенные специальной мебелью; а также места для хранения личных вещей.

Методы исследования:

• анализ литературы по дизайну;
• разработка макета школьного холла;
• оценка стоимости проекта.