Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проектная работа «Виртуальная экскурсия «Живописный Пензенский край!»

Проектная работа «Виртуальная экскурсия «Живописный Пензенский край!»

Автор: Степанова Варвара Михайловна, Надысина Софья Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №18, г. Пенза, 6 класс

Научный руководитель: Маврина Анна Валерьевна

Актуальность. Приобщение к культуре и истории  родного края является не только связующим звеном для развития взаимопонимания между поколениями, но и даёт возможность для развития способностей личности.

Многообразие окружающего мира объединяется понятием «наследие». Нынешнее поколение это носители традиций, культуры, одновременно и хранители ценностей культуры.

Благодаря знакомству  с историческими памятниками и судьбами земляков формируется представление об истории и жизни своего края. Это в свою очередь позволяет оценить свою значимость во времени, определить своё место в жизненном пространстве, рассмотреть свои жизненные перспективы.

Цель: создание виртуальной обзорной экскурсии, дающей общее представление о Пензенской области и  ее достопримечательностях, посредством размещения выставочного мобильного комплекса.

Задачи:

  1. Освоить компьютерные  программы, позволяющие составлять фрагменты, объединяющие сопроводительный текст, фотографии, звуковые дорожки и схемы.
  2. Побуждать к изучению культурно исторического наследия через создание экскурсии.
  3. Развивать творческие способности учащихся, вовлекая их в различные виды деятельности.
  4. Представить проект виртуальной экскурсии «Живописный Пензенский край» в виде стендов, макета и подарочного альбома учащегося.

Почему виртуальная экскурсия? Использование компьютерных программ и возможностей Интернет. Значительно больше времени для работы. Имеющиеся фото и видео материалы, а также карты, планы, тексты путеводителей переводятся в компьютерную форму.  Возможность ознакомления с культурно историческими объектами малой Родины, большего количества людей особенно во время ограничительных мероприятий связанных с эпидемиологической ситуацией в городе и стране в целом.

Организационный этап:

  • создание творческой группы учащихся, заинтересованных в изучении культурно-исторического наследия Пензенской области;
  • определение тему экскурсии;
  • знакомство с основами экскурсионного дела;
  • знакомство с программами: генератор QR-кода, фотошоп.

Исследовательский этап:

  • подбор материалов и отбор объектов на которых будет построена экскурсия;
  • составление экскурсионного маршрута;
  • обработка ранее собранного материала, в том числе фото и видео;
  • работа над содержанием экскурсии, её основной частью.

Основной этап:

  • 1 часть: Составление компьютерной экскурсии на основе экскурсионного и краеведческого материала с использованием фото и видео материалов и Интернета; подготовка контрольного текста экскурсии; презентация виртуальной экскурсии.
  • 2 часть: Создание электронного макета выставочного мобильного комплекса с использованием картин художников Пензенского края. Создание и размещение QR-кода виртуальной страницы.
  • 3 часть: Создание электронного макета подарочного альбома учащегося 5-7 классов из собранных ранее материалов, с применением интерактивной игры и заданий по изобразительному искусству и географии.
  • 4 часть: Распечатка полиграфической продукции в виде стендов, карты Пензенской области и подарочного альбома.

Ресурсы: фото и видео материалы, собранные участниками проекта, в том числе исследовательские материалы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «История моей семьи»

Цель исследования: изучение истории своей семьи. Задачи: изучить методики составления родословной, изучить родословную семьи, составить генеалогического древа, выяснить интересы и род занятий моих предков. Объект изучения: история семьи. Используемые…
Посмотреть работу

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…
Посмотреть работу

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»

Цель исследования: собрать информацию о прадедушке, участнике Великой Отечественной войны, чтобы сохранить память о его жизненном пути и вдохновить других. Задачи исследования: Собрать информацию о жизни и подвигах прадедушки. Узнать о его наградах и…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Русские фамилии: особенности происхождения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель моей работы: изучить историю возникновения русских фамилий, основные способы их происхождения и рассказать об этом своим одноклассникам и другим ребятам моего возраста. Задачи: изучить и проанализировать литературу по данному вопросу; описать ис…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Искусство и культурология

Форма представления работы

Проектная работа

Ключевые слова

Проект по истории, Проект по краеведению

Дата публикации работы

16.03.2023