Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проектная работа «Виртуальная экскурсия «Живописный Пензенский край!»

Проектная работа «Виртуальная экскурсия «Живописный Пензенский край!»

Автор: Степанова Варвара Михайловна, Надысина Софья Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №18, г. Пенза, 6 класс

Научный руководитель: Маврина Анна Валерьевна

Актуальность. Приобщение к культуре и истории  родного края является не только связующим звеном для развития взаимопонимания между поколениями, но и даёт возможность для развития способностей личности.

Многообразие окружающего мира объединяется понятием «наследие». Нынешнее поколение это носители традиций, культуры, одновременно и хранители ценностей культуры.

Благодаря знакомству  с историческими памятниками и судьбами земляков формируется представление об истории и жизни своего края. Это в свою очередь позволяет оценить свою значимость во времени, определить своё место в жизненном пространстве, рассмотреть свои жизненные перспективы.

Цель: создание виртуальной обзорной экскурсии, дающей общее представление о Пензенской области и  ее достопримечательностях, посредством размещения выставочного мобильного комплекса.

Задачи:

  1. Освоить компьютерные  программы, позволяющие составлять фрагменты, объединяющие сопроводительный текст, фотографии, звуковые дорожки и схемы.
  2. Побуждать к изучению культурно исторического наследия через создание экскурсии.
  3. Развивать творческие способности учащихся, вовлекая их в различные виды деятельности.
  4. Представить проект виртуальной экскурсии «Живописный Пензенский край» в виде стендов, макета и подарочного альбома учащегося.

Почему виртуальная экскурсия? Использование компьютерных программ и возможностей Интернет. Значительно больше времени для работы. Имеющиеся фото и видео материалы, а также карты, планы, тексты путеводителей переводятся в компьютерную форму.  Возможность ознакомления с культурно историческими объектами малой Родины, большего количества людей особенно во время ограничительных мероприятий связанных с эпидемиологической ситуацией в городе и стране в целом.

Организационный этап:

  • создание творческой группы учащихся, заинтересованных в изучении культурно-исторического наследия Пензенской области;
  • определение тему экскурсии;
  • знакомство с основами экскурсионного дела;
  • знакомство с программами: генератор QR-кода, фотошоп.

Исследовательский этап:

  • подбор материалов и отбор объектов на которых будет построена экскурсия;
  • составление экскурсионного маршрута;
  • обработка ранее собранного материала, в том числе фото и видео;
  • работа над содержанием экскурсии, её основной частью.

Основной этап:

  • 1 часть: Составление компьютерной экскурсии на основе экскурсионного и краеведческого материала с использованием фото и видео материалов и Интернета; подготовка контрольного текста экскурсии; презентация виртуальной экскурсии.
  • 2 часть: Создание электронного макета выставочного мобильного комплекса с использованием картин художников Пензенского края. Создание и размещение QR-кода виртуальной страницы.
  • 3 часть: Создание электронного макета подарочного альбома учащегося 5-7 классов из собранных ранее материалов, с применением интерактивной игры и заданий по изобразительному искусству и географии.
  • 4 часть: Распечатка полиграфической продукции в виде стендов, карты Пензенской области и подарочного альбома.

Ресурсы: фото и видео материалы, собранные участниками проекта, в том числе исследовательские материалы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Валуйский земский листок» — первый уездный информационный источник Воронежской губернии в начале XX века»

Цель исследования: проследить историю и социальное устройство страны и родного края начала XX века через газету «Валуйский земский листок» Для достижения данной цели я решала следующие задачи: провести анализ источников по данной теме; познакомиться…

Исследовательская работа «Дипломатические инструменты и империи»

Цель исследования заключается в комплексном анализе дипломатических средств расширения и удержания империй и выявлении закономерностей функционирования управленческих моделей в многонациональном пространстве с учётом политико-правовых, социально-стру…

Исследовательская работа «Куйбышевский молочноконсервный комбинат история и современность»

Целью данной работы является комплексное изучение условий становления и развития Куйбышевского молочноконсервного комбината. Постановка цели исследования обусловила необходимость решения следующих задач: изучить историю создания и развития комбината;…

Исследовательская работа «Изучение возможности сохранения школьниками детских воспоминаний о тыловых буднях периода Великой Отечественной войны»

Цель исследования: доказать возможность создания школьниками исторических источников посредством интервьюирования и документирования устных воспоминаний о военном детстве. Задачи исследования: Изучить понятие, специфику и методы устной истории. Разра…

Исследовательская работа «Интеллектуальный фундамент классической науки в трудах Лагранжа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: на основе обширного анализа первоисточников и значимых историко-научных работ выявить ключевые идеи, методологические новации и долгосрочное значение трудов Жозефа-Луи Лагранжа, определившие интеллектуальный фундамент классической…

Исследовательская работа «Развитие танкостроения во время Великой Отечественной войны»

Цель: изучить зарождение и развитие танкостроения в Российской империи и Советском союзе и проследить, как повлияла Великая Отечественная война (дальше ВОВ) на развитие танкостроения. Задачи: Найти и изучить историю возникновения танка в России. Пров…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.03.2023