Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект по психологии: «Выявление взаимосвязи почерка и характера человека»

Проект по психологии: «Выявление взаимосвязи почерка и характера человека»

Автор: Хадзиева Лейла Ахмедовна

Место работы/учебы (аффилиация): КГУ Общеобразовательная школа №91, г. Караганда, Республика Казахстан, 6 класс

Научный руководитель: Осипова Елена Владимировна

Мы ученики 6 Б класса, и на протяжении всего периода обучения в школе часто слышим от наших учителей замечания по поводу плохого почерка. Учителя часто говорят, что «Тетрадь – это лицо ученика и по ней можно судить о человеке не видя его». Мы сначала не понимали этих слов, но задумались над тем, что в 1 классе нас всех учили одинаково, чтобы мы писали буквы аккуратно, как на доске и в прописи. Но, перелистывая тетради прошлых лет, мы заметили, что наш почерк изменился. Своими наблюдениями мы поделились с психологом Еленой Владимировной и узнали, что есть целая наука – графология, которая изучает законы зависимости между почерком и характером человека. Значит, развитие человека, его ума и изменения в характере влияют и на почерк? Мы очень этим заинтересовались и решили поближе познакомиться с наукой графологией и на её основе составить свои характеристики и узнать с помощью почерка характер наших одноклассников.

Гипотеза исследования: мы предполагаем, что изучив особенности почерка, можно понять черты характера человека и составить его характеристику.

Цель работы: сравнить, проанализировать, выявить связь почерка учащихся 6 Б класса с их характером.

Перед собой мы поставили следующие задачи:

  1. Познакомиться с наукой графологией.
  2. Изучить основные закономерности графологического анализа.
  3. Провести анкетирование среди одноклассников.
  4. Провести графологическое исследование своего почерка и почерка одноклассников.
  5. Составить характеристики учащихся.

Предмет исследования: почерк учащихся 6 Б класса.

Объект исследования: графология.

Практическая значимость: умение анализировать почерк поможет познать человека, увидеть положительные и отрицательные стороны характера.

Методы исследования:

  1. Теоретический (сбор информации, работа с Интернетом, словари).
  2. Практический (анкетирование).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Влияние самооценки на успеваемость старшеклассников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучить характер влияния самооценки на успеваемость старшеклассников. Задачи: Проанализировать теоретические подходы к пониманию самооценки в психологической литературе. Рассмотреть возрастные особенности самооценки в старшем школьном во…

Исследовательская работа по теме: «Гаджетовая зависимость»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: изучить понятие гаджетовой зависимости, определить вред и пользу от использования гаджетов, изучить влияние гаджетов на учеников и школьников. Задачи: Разобрать понятие гаджетовой зависимости. Выявить положительное и отрицательное влияни…

Исследовательская работа «Влияние гаджетов на внимание подростков»

Цель: проанализировать влияние гаджетов на психику подростков, выделив положительные и отрицательные аспекты воздействия на когнитивные процессы (внимание и память). Задачи: Изучить историю возникновения гаджетов, их виды и особенности использования….

Исследовательская работа «Почему появляются игзои или «белые вороны»

Цель моей работы: исследовать проявления отверженности у детей и причины, по которым возникает эта проблема. Задачи: Изучить литературу по данной теме. Выявить группу отверженных и пренебрегаемых. Выявить причины, влияющие на их возникновение. Гипоте…

Исследовательский проект «Литературные образы как иллюстрация психологических особенностей темпераментов: теория и практика игрового тестирования»

Цель исследования: изучить специфику каждого типа темперамента и представить литературные образы, соответствующие различным темпераментам, их значение для понимания индивидуальных различий в поведении и реакциях людей, а также разработать  игровую ме…

Исследовательская работа «Конфликт между поколениями Z и поколением учителей X/Y»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — выявить основные факторы, влияющие на восприятие учебного материала поколением Z и педагогами поколений X и Y, а также разработать практические рекомендации по преодолению барьеров. Исследование посвящено проблеме межпоколенных ко…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.03.2023