Научно-исследовательская работа «Награды России — признание ратного подвига во имя Отечества»

Актуальность. Награды России – особые, выразительные памятники нашей истории, которые напоминают нам о славных страницах борьбы с врагами нашей Родины, о великих преобразованиях и трудах на благо Отечества. У нашей страны славное героическое прошлое, о котором хочется говорить, помнить, напоминать. В истории нашей страны были разные периоды: войны, революции, социальные катаклизмы, смены политических курсов, поэтому российские награды  многообразны и различны по своему значению и внешнему виду.

Обобщение исторического опыта, становления наградной системы России имеет особое значение для понимания прошлого и настоящего нашей Родины, это имеет особое значение для подрастающего поколения.

В нашей школе №6 г. Красноярска есть музей Боевой Славы. Являясь экскурсоводом музея, считаю своей задачей способствовать появлению новых источников информации, экспонатов, направленных на развитие патриотизма, гражданской позиции, нравственности наших школьников.

Наибольший интерес по теме «Военные награды России» представляют работы Г.В. Велинбахова «Награды России. Ордена», М.А. Изотовой и Т.Б. Царёвой «Ордена и медали России и СССР», Г.А. Мурашева «Титулы, чины, награды», В.А. Дурова «Награды Великой Отечественной войны». Г.В. Велинбахов – государственный герольдмейстер Российской Федерации, в своей книге освещает историю российских орденов с XVII до начала XX века. В книге использованы материалы из коллекции Эрмитажа, Государственного Исторического музея, Государственного русского музея. Очень интересные сведения представил в своей работе полковник в отставке Г.А. Мурашев. Наряду с рассказами о государственных символах, чинах и званиях, мундирах, мы узнаем и о формировании и развитии наградной системы России в разные исторические периоды. М.А. Изотова и Т.Б. Царёва дают описание различных наград России с XVII века до 2007 года. Особый интерес представила книга В.А. Дурова «Награды Великой Отечественной войны», в которой представлены иллюстрации орденов и медалей Великой Отечественной войны, описаны подвиги советских воинов в боях за Родину.

Я провела анкетирование среди учеников 6-7-х классов и выявила значительные пробелы в знаниях ребят по такой важной теме, как награды воинов России за подвиги во имя Отечества.

Цель: исследование особенностей наградной системы в России за особые заслуги перед Отечеством в период военных действий с XVIII по XXI.

Задачи:

• проанализировать литературу, интернет-источники по данной тематике;
• провести сравнительный анализ наградной системы за боевые подвиги в различные временные периоды России;
• создать альбом « Боевые награды России»;
• создать макеты боевых наград в период Великой Отечественной войны для музея Боевой Славы школы №6;
• провести игру среди учащихся школы №6 «Награды России – слава России»;
• провести экскурсию в музее Боевой Славы школы №6 среди учеников школы.

Гипотеза: награды России — уникальные памятники героизма и мужества нашего народа, представляющие для нас огромный интерес для понимания сохранения единства нашего народа, нашей страны.

Методы:

• конкретно-исторический анализ источников;
• систематизация;
• анкетирование;
• моделирование.