Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Научно-исследовательская работа «Награды России — признание ратного подвига во имя Отечества»

Научно-исследовательская работа «Награды России — признание ратного подвига во имя Отечества»

Автор: Александрова Алина Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СШ №6, г. Красноярск, 7 класс

Научный руководитель: Гоцинец Лилия Николаевна

Актуальность. Награды России – особые, выразительные памятники нашей истории, которые напоминают нам о славных страницах борьбы с врагами нашей Родины, о великих преобразованиях и трудах на благо Отечества. У нашей страны славное героическое прошлое, о котором хочется говорить, помнить, напоминать. В истории нашей страны были разные периоды: войны, революции, социальные катаклизмы, смены политических курсов, поэтому российские награды  многообразны и различны по своему значению и внешнему виду.

Обобщение исторического опыта, становления наградной системы России имеет особое значение для понимания прошлого и настоящего нашей Родины, это имеет особое значение для подрастающего поколения.

В нашей школе №6 г. Красноярска есть музей Боевой Славы. Являясь экскурсоводом музея, считаю своей задачей способствовать появлению новых источников информации, экспонатов, направленных на развитие патриотизма, гражданской позиции, нравственности наших школьников.

Наибольший интерес по теме «Военные награды России» представляют работы Г.В. Велинбахова «Награды России. Ордена», М.А. Изотовой и Т.Б. Царёвой «Ордена и медали России и СССР», Г.А. Мурашева «Титулы, чины, награды», В.А. Дурова «Награды Великой Отечественной войны». Г.В. Велинбахов – государственный герольдмейстер Российской Федерации, в своей книге освещает историю российских орденов с XVII до начала XX века. В книге использованы материалы из коллекции Эрмитажа, Государственного Исторического музея, Государственного русского музея. Очень интересные сведения представил в своей работе полковник в отставке Г.А. Мурашев. Наряду с рассказами о государственных символах, чинах и званиях, мундирах, мы узнаем и о формировании и развитии наградной системы России в разные исторические периоды. М.А. Изотова и Т.Б. Царёва дают описание различных наград России с XVII века до 2007 года. Особый интерес представила книга В.А. Дурова «Награды Великой Отечественной войны», в которой представлены иллюстрации орденов и медалей Великой Отечественной войны, описаны подвиги советских воинов в боях за Родину.

Я провела анкетирование среди учеников 6-7-х классов и выявила значительные пробелы в знаниях ребят по такой важной теме, как награды воинов России за подвиги во имя Отечества.

Цель: исследование особенностей наградной системы в России за особые заслуги перед Отечеством в период военных действий с XVIII по XXI.

Задачи:

  • проанализировать литературу, интернет-источники по данной тематике;
  • провести сравнительный анализ наградной системы за боевые подвиги в различные временные периоды России;
  • создать альбом « Боевые награды России»;
  • создать макеты боевых наград в период Великой Отечественной войны для музея Боевой Славы школы №6;
  • провести игру среди учащихся школы №6 «Награды России – слава России»;
  • провести экскурсию в музее Боевой Славы школы №6 среди учеников школы.

Гипотеза: награды России — уникальные памятники героизма и мужества нашего народа, представляющие для нас огромный интерес для понимания сохранения единства нашего народа, нашей страны.

Методы:

  • конкретно-исторический анализ источников;
  • систематизация;
  • анкетирование;
  • моделирование.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Великая Отечественная война – оставила огромный след в человеческих сердцах. Память о войне – это память о наших предках, об их подвигах, героизме на фронте и в тылу, их любви и нравственности. Война — это горе и слезы. Боль и утраты войны не обошли…

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из…

Презентация «Традиции и культура Саамов»

Цели и задачи данной презентации: сохранение традиций и культуры Кольского Заполярья; популяризация фольклора и искусства коренного народа Кольского полуострова – саамов. Выводы и результаты. В своей презентации я рассказала о фольклоре саамов, о их…

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные…

Индивидуальный проект «Старые замки Великобритании: их прошлое и настоящее»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Замки Великобритании известны на весь мир своим возрастом и архитектурной мощью, многие из них тесно связаны с судьбами выдающихся личностей различных эпох. Иногда один замок объединял в себе сразу несколько функций, но прежде всего это была частная…

Исследовательская работа «Вклад женщин-механизаторов Коченевского района Новосибирской области в трудовой подвиг тружеников тыла в годы Великой отечественной войны»

В следующем году, когда страна будет отмечать 80-летие Победы над фашистской Германией, мы решили продолжить исследовательскую работу о Великой Отечественной войне и собрать материал о женщинах-трактористках военной поры, которым пришлось в молодые г…

Мероприятие завершено