Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Рабочая программа дисциплины «Анализ корпоративной отчетности» для подготовки магистров по программе «Корпоративная отчетность, анализ и аудит»

Рабочая программа дисциплины «Анализ корпоративной отчетности» для подготовки магистров по программе «Корпоративная отчетность, анализ и аудит»

Автор: Пласкова Наталия Степановна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, профессор

Рабочая программа учебной дисциплины «Анализ корпоративной отчетности» предназначена для обучения студентов магистратуры по направлению «Экономика», программа «Корпоративная отчетность, анализ и аудит». Дисциплина направлена на получение обучающимися компетенций на основе формирования системных знаний и умений использования методов анализа и прогнозирования деятельности экономических субъектов различной отраслевой принадлежности и организационно-правовых форм с использованием данных финансовой и нефинансовой корпоративной отчетности. Получение студентами навыков аналитической работы необходимо для их дальнейшей профессиональной деятельности, способствующей росту эффективности использования ресурсного потенциала компаний, решения стратегических и оперативных задач управления бизнесом с целью обеспечения его устойчивого развития, укрепления конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности.

Целью дисциплины «Анализ корпоративной отчетности» является формирование у обучающихся системных, целостных знаний и умений использования методов анализа и управления деятельностью экономических субъектов различной отраслевой принадлежности и организационно-правовых форм, приобретение практических навыков организации аналитических процессов с использованием финансовых и нефинансовых показателей корпоративной отчетности, оценки эффективности бизнеса, рационального использования ресурсного потенциала для обеспечения реализации стратегии и тактики устойчивого развития.

Учебные задачи дисциплины:

  • освоение обучающимися отечественными и международными теоретическими и методическими положениями по организации анализа деятельности хозяйствующих субъектов с использованием данных корпоративной отчетности;
  • овладение обучающимися современными методиками комплексного экономического анализа, планирования и стратегического прогнозирования результативности деятельности организации;
  • приобретение обучающимися навыков формирования системы информационно-аналитического обеспечения разработки и реализации политики управления бизнесом на основе качественного отбора, ранжирования и консолидации информации с использованием данных корпоративной отчетности, а также внешней информации;
  • освоение обучающимися методами и методиками анализа различных бизнес-ситуаций, возникающих в процессе хозяйственной деятельности организации, для разработки оптимальных управленческих решений, направленных на повышение качества управления ресурсным потенциалом для достижения необходимого уровня результативности его использования;
  • применение обучающимися положений нормативно-правовых документов в практике анализа, оценки и прогнозирования параметров устойчивого развития, раскрываемых в корпоративной отчетности;
  • овладение обучающимися методами интерпретации результатов ретроспективного и прогнозного экономического анализа для разработки пояснительных записок, обзоров комплексного и локального характера в соответствии с требованиями внутрифирменных стандартов для внутреннего менеджмента, а также российских и международных регулятивов раскрытия информации о деятельности организации для обеспечения доступа к внешних заинтересованных пользователей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…

Программа воспитательной работы «Семь шагов к успеху 2026»

Цель программы: Создание системы воспитательной работы для успешного личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявляющегося в усвоении воспитанниками социально значимых знаний; в развитии их позитивных социально…

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…

Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Цель занятия — формирование коммуникативной компетенции студентов через расширение лексического запаса и практическую отработку навыков общения в ситуациях посещения магазина. Задачи: Образовательные: Введение и активизация тематической лексики, осво…

Отчет по практике «Технология СМАРТ-ТРЕНИНГА в интеллектуальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

Цель — обоснование эффективности использования технологии смарт-тренинга для формирования интеллектуальной готовности и развития личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, приоритето…

Доклад «Идея-ТЕД «На шаг впереди: мультимодальное обучение как ключ к эффективному изучению окружающего мира в начальной школе»

Мультимодальное обучение – это подход, в котором учащиеся используют одновременно несколько сенсорных каналов (зрительный, слуховой, тактильный, кинестетический) и различных типов материалов (текст, изображения, звук, видео, интерактивные доски). Это…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

14.03.2023