Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация к исследовательскому проекту «Солнечный коллектор»

Презентация к исследовательскому проекту «Солнечный коллектор»

Автор: Рябцев Юрий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): ГКП на ПХВ «Школа-лицей №28» акимата города Астаны, Республика Казахстан, 11 класс

Научный руководитель: Смолякова Татьяна Владимировна

Еще в конце прошлого столетия стало ясно, что человек, в своем стремлении получить как можно больше жизненных благ, подошел к «роковой черте». Запасы природных ресурсов истощаются с неимоверной скоростью. Даже по самым оптимистичным прогнозам, запасов углеводородов (нефти, угля и газа) хватит не больше, чем на 70-80 лет.

Цель: показать альтернативный способ получения энергии от солнца (гелиоустановки).

Задачи:

  1. Ознакомиться с проблемами изменения климата и окружающей среды, являющимися результатами деятельности человека, направленной на добычу и переработку энергоресурсов.
  2. Исследовать виды солнечных коллекторов.
  3. Провести исследования в эффективности энергосберегающего принципа работы солнечного коллектора из жестяных банок.
  4. Содействовать формированию культуры бережного использования энергии и охране природы.

Объект исследования: солнечный коллектор из жестяных банок.

Методы исследования: поисковый (сбор информации по теме); лабораторное исследование: анализ и систематизация собранной информации.

Ожидаемый результат: утилизация жестяных банок и получение менее затратного способа добычи энергии от гелиоустановки.

Гипотеза: если для создания солнечного коллектора применить вторичное сырье — жестяные банки, то мы получим эффективный способ получения тепловой энергии.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Сравнительный анализ пищевых предпочтений и суточной калорийности рационов учащихся с разным хронотипом («жаворонки» и «совы»)»

Почему одни школьники предпочитают завтракать рано, а другие едят преимущественно вечером? Питание подростков с разным хронотипом помогает изучить возможную связь биологических ритмов, режима сна и пищевых привычек. Исследование показывает, как индив…

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще»

Исследовательский проект «Мир наук, которые «спрятались» в борще» посвящён изучению физических, химических, биологических и математических закономерностей, проявляющихся в процессе приготовления одного из самых известных блюд национальной кухни. Акту…

Исследовательская работа «Солёные расследования: изучаем морскую и пищевую соль»

Цель работы – сравнить физические и химические свойства морской и пищевой соли через серию доступных и наглядных опытов. Объект исследования – морская и пищевая соль, предмет – их свойства и практическое применение. В ходе исследования проведён социо…

Исследовательская работа «Моё увлечение — пазлы»

Цель исследования: Выяснить, насколько любимое увлечение может быть не только интересным, но и полезным. Задачи: Узнать историю возникновения пазлов. Выяснить какие виды пазлов существуют. Изучить, как правильно собирать пазлы. Раскрыть развивающее з…

Индивидуальный учебный проект по теме: «Анализ витамина С в соках растительных продуктов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: при помощи экспериментов определить в условиях школьной лаборатории наличие витамина С в соках растительных продуктов и сделать выводы. Задачи: Изучить свойства аскорбиновой кислоты и её роль для здоровья человека. Ознакомиться с методик…

Исследовательская работа «Сравнение домашнего сыра и промышленного: польза, вкус и выбор лучшего продукта»

Цель исследования: исследование преимуществ и недостатков домашнего и магазинного сыра, а также выработка рекомендаций по выбору качественного и безопасного продукта. Задачи, которые необходимо решить для реализации цели: изучить источники и выяснить…

Мероприятие завершено