Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Уровень грамотности подростков в вопросе сбережения финансовых средств на примере учащихся АКПЛ»

Исследовательская работа «Уровень грамотности подростков в вопросе сбережения финансовых средств на примере учащихся АКПЛ»

Автор: Вайгель Виктория Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Алтайский краевой педагогический лицей-интернат, г. Барнаул, 11 класс

Научный руководитель: Казакова Наталья Николаевна

Актуальность. Финансовая грамотность – залог развития и здоровья экономики страны. В современный период проблема финансовой грамотности у подростков становится важной стратегической задачей и приобретает наибольшую актуальность в связи с объективным процессом увеличения роли рыночных отношений в обществе. Уже определены основные направления деятельности несовершеннолетних в экономическом росте страны: их участие в трудовой сфере, активное потребление товаров и услуг, которые создают в бюджете страны налогооблагаемую базу и улучшают качество жизни подростков. Исключение составляет отрицательное направление участия несовершеннолетних в экономическом росте страны, такие как потребление алкоголя и сигарет. Все больше молодёжи России в свободное время от учебы работают или подрабатывают в разных сферах и таким образом увеличивают экономический потенциал страны. Несовершеннолетние ХХI века хотят работать и зарабатывать. Они не имеют надежд на патерналистскую поддержку государства, не связывают свое будущее только с материальным достатком родительской семьи. Настрой на обретение высокого уровня и достойного места в жизни нередко сочетается в их представлении с разными средствами. Во все времена несовершеннолетние испытывают потребность в развитии социальной активности, гражданской инициативы, предприимчивости, способности к активному выстраиванию своего будущего в реальных условиях. Вместе с тем, подростки в большинстве настроены на активное освоение социального пространства. Государство обязано эффективно решать проблемы финансовой грамотности несовершеннолетних в экономике, ведь именно они – это будущее России.

Цель: определение уровня грамотности подростков в вопросе сбережения личных финансовых средств на примере учащихся АКПЛ; сравнение полученных данных с прошлогодними результатами.

Задачи:

  • Выяснить, какие способы сбережения финансовых средств наиболее эффективны.
  • Выяснить, какие способы сбережения финансовых средств наиболее предпочитают жители России в целом (так как взрослые имеют большое влияние на своих детей).
  • Определить виды сбережения финансовых средств, доступных для возрастной категории (15-18 лет).
  • Провести и проанализировать опрос о способах сбережения личных финансовых средств учащимися АКПЛ.
  • Выяснить причины низкого уровня финансовой грамотности подростков на примере учащихся АКПЛ.

Объект исследования: финансовая грамотность подростков современной России в вопросе сбережения финансовых средств.

Предмет исследования: уровень финансовой грамотности учащихся АКПЛ в вопросе сбережения финансовых средств.

Методы:

  • анкетирование используется для того, чтобы изучить, каким образом ученики сберегают личные средства и насколько хорошо они разбираются в вопросе сбережения финансовых средств;
  • анализ литературы позволяет определить виды сбережения личных финансов, доступные для определенной возрастной категории подростков (15-18 лет).

Проблема исследования: от грамотности подростков в вопросе финансов зависит будущее России, так как они являются основой экономики страны.

Гипотеза: анализ уровня финансовой грамотности учащихся АКПЛ покажет низкий уровень.

Практическая значимость: теоретическую часть и статистические данные, полученные в результате анализа анкетирования, можно использовать на мероприятиях, посвященных финансовому образованию подростков.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Финансовая подушка безопасности — накопи на свою мечту»

Цель проекта — создание личной финансовой подушки безопасности и накопление средств для приобретения смарт-часов. Актуальность. Воспитание финансовой грамотности с раннего возраста является важной составляющей подготовки к самостоятельной жизни. Умен…

Исследовательский проект «Финансовая грамотность»

Цель: познакомить начальные и средние классы с финансовой грамотностью и повысить уровень финансовой грамотности у учащихся. Задачи проекта: научиться составлять бюджет и планировать расходы; узнать, что такое инвестиции, акции и облигации, и научить…

Проект «Финансовая грамотность»

Цель: познакомить начальные и средние классы с финансовой грамотность, повысить финансовую грамотность у учащихся Задачи проекта: научиться составлять бюджет и планировать расходы; узнать, что такое инвестиции акции и облигации и научиться ими пользо…

Презентация к исследовательской работе «Использование формул финансовой математики для расчета платежей по погашению кредитов»

Целью работы является обоснование эффективности использования формул финансовой математики при расчете платежей по погашению кредитов, а также улучшение финансовой грамотности через понимание механизмов погашения долгов. Задачи исследования: Ознакоми…

Исследовательская работа «Как сэкономить электричество»

Целью работы является определение способов экономии электроэнергии в домашних условиях. Задачи исследования Собрать информацию по теме экономии электроэнергии. Провести сравнительный анализ основных источников потребления электроэнергии в доме. Прове…

Исследовательский проект «Как научиться правильно расходовать карманные деньги, чтобы накопить на мечту?»

Цель нашего исследования: научиться правильно расходовать карманные деньги. Задачи исследования: познакомиться с понятиями «бюджет», «карманные деньги» и «ловушки бюджета»; изучить варианты, способы получения дохода и экономии денежных средств; прове…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

23.02.2023