Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Язык и стиль англоязычного видеоблога»
Автор: Петров Егор Владиславович, Хачатрян Эрик Романович
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №165 Приморского района Санкт-Петербурга, 7 класс
Научный руководитель: Кокорева Ирина Анатольевна, учитель английского языка
В жизни современного человека интернет-коммуникация как одна из форм массового и межличностного общения фигурирует все чаще. Немаловажную роль в этом процессе играют видеоблогеры, которые посредством блогосферы оказывают огромное влияние на разговорную речь в англоязычной лингвокультуре.
Будучи языковой и типизируемой личностью в коллективном сознании различных культур, видеоблогер выступает как лингвокультурный типаж, а видеоблог как источник живого фонда английского языка.
Актуальность данной проблематики обусловлена интересом лингвистов к медиа-дискурсу и комплексному исследованию стилистических средств выразительности, отражающихся в индивидуальном стиле автора и речевом поведении. На данный момент видеоблоги в ряде их жанрово-тематических направлениях представляют многочисленный материал для научного исследования, но с лингвистической точки зрения все еще изучены в незначительной степени.
Новизна работы заключается в выборе ранее не подвергнутого анализу исследуемого материала.
При рассмотрении индивидуального стиля автора, следует обращать внимание на то, каким образом в речи выбираются определенные стилистические средства выразительности, включая интонационное оформление, и каким образом автор использует богатство языка, из которого рождается стиль. Таким образом, язык и стиль видеоблогера являются объектом данного исследования.
Предметом исследования служат англоязычные видеоблоги.
Цели данной работы состоят в том, чтобы:
- выявить характерные черты лингвокультурного типажа (ЛКТ) «видеоблогер» и особенности языка видеоблогов различных жанров;
- описать индивидуальный стиль видеоблогера и его речевое поведение;
- составить индивидуальную тематико-жанровую классификацию видеоблогов, в рамках которой проводится анализ языка и стиля.
Для достижения поставленных целей в настоящей работе формируются следующие задачи:
- обозначить теоретические предпосылки для исследования разговорной речи и индивидуального стиля;
- определить место Интернет-коммуникации и блогосферы в массовой коммуникации;
- проанализировать существующие жанровые классификации видеоблога;
- рассмотреть индивидуальный стиль и речевые характеристики видеоблогеров;
- проанализировать лингвостилистические особенности конкретных типов и жанров видеоблога.
Методы лингвистического исследования, использованные в работе, обусловлены её целью, задачами и характером материала исследования. В процессе решения поставленных задач применялись описательный метод, аналитический метод, сравнительный метод, метод лингвостилистического анализа, метод количественной обработки данных, метод дискурсивного анализа, метод сплошной выборки.
Смотреть похожие работы
Проект «Трансформация отношения общества к компьютерным играм: от отторжения к принятию»
Творческий проект «Особенности работы учителем начальных классов»
Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»
Статья «Концептуальный синтез архитектуры retrieval-augmented generation в информационно-поисковых системах»
Исследовательский проект «А ты готов принять участие в конкурсе орфографии?»
Проектная работа «Разработка программного продукта «Магазинчик» на базе языка программирования Lua»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий