Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Исследование температурно-влажностного режима в школьном музее»

Проект «Исследование температурно-влажностного режима в школьном музее»

Автор: Шагиева Рената Ильнаровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Илькинская СОШ", Республика Бурятия, 8 класс

Научный руководитель: Абашеева Светлана Бато-Мунхоевна

По всему миру расположены музеи, начиная от больших городов и маленьких деревень. Несмотря на то, что в большом (государственном), деревенском, школьном музеях по-разному расставлены приоритеты, тем ни менее, очевидно, что направления их деятельности совпадают. И одно из основных требований к музеям — четкое соблюдение условий хранения подлинных материалов, экспонатов.

После просмотра фильма «Защитники искусства» я задалась вопросом, какие основные требования предъявляются музеям, чтобы сохранить мировое культурное наследие и соответствует ли микроклимат нашего школьного музея нормативным условиям хранения.

Цель работы: исследовать соответствие температурно-влажностного режима в школьном музее для хранения экспонатов.

Задачи:

  • изучить температурно-влажностный режим в музеях;
  • определить основные характеристики влажности воздуха;
  • рассмотреть сохранность музейных ценностей во время ВОВ 1941-1945 гг.;
  • изучить требования к условиям микроклимата в музеях в условиях современности;
  • описать основные способы и приборы измерения влажности воздуха;
  • исследовать микроклимат и определить условия хранения экспонатов в школьном музее.

Объект исследования – музей школы.

Предмет исследования – температурно-влажностный режим в школьном музее.

Методы: сравнительный, статистический, эксперимент и анализ.

Оборудование: психрометр и психрометрическая таблица, датчики температуры и относительной влажности цифровых лабораторий Releon Lite.

Гипотеза: оптимальное сочетание температурно-влажностного режима в школьном музее обеспечивает необходимые условия для хранения экспонатов.

Практическая значимость. Результаты исследований могут использоваться в целях улучшения микроклимата школьном музее, тем самым обеспечивая необходимые условия для хранения экспонатов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Инженерная магия формулы-1: От чертежа до победы»

Цель работы — изучить и объяснить, как законы аэродинамики помогают болидам Формулы-1 оставаться невероятно быстрыми и устойчивыми на трассе, а также продемонстрировать примеры использования этих же «воздушных хитростей» в повседневной жизни. Актуаль…

Проект «Электричество в доме»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить пути поступления и использования электричества в жилом доме, исследовать факторы электробезопасности и наглядно продемонстрировать механизмы энергосбережения на практике (включая создание физического макета). Актуальность. В усл…

Исследовательская работа «Цианобактерии: зеленые микрозаводы кислорода и удобрений»

Цель: вырастить и исследовать цианобактерии в школьной лаборатории, определить как свет разного спектра (красный, синий и зелёный) влияет на их рост и изучить возможности использования полученной биомассы как экологичного удобрения. Задачи: Получить…

Проект «Создание оптимальных ферментативных условий при закваске какао-бобов для улучшения вкуса шоколада»

Цель работы — опытным путем найти оптимальные ферментативные условия для закваски какао-бобов, научиться создавать вкусный шоколад и доказать важность точного соблюдения технологических правил его приготовления. Актуальность. Использование различных…

Научно-исследовательская работа «Как разные дрожжи влияют на выпечку хлеба»

Цель исследования — изучить влияние различных видов дрожжей на качество хлеба в домашних условиях и определить оптимальный вариант для выпечки. Актуальность. Хлеб остаётся одним из основных продуктов питания, а его качество (пышность, вкус, аромат) н…

Исследовательский проект «Лень как вызов: способы борьбы с ленью для младших школьников»

Цель проекта – ознакомление сверстников с различными способами борьбы с ленью, основанными на научных данных и практических методиках, из которых каждый сможет выбрать самый удобный и лучший для себя. Для достижения цели были поставлены и осуществлен…

Мероприятие завершено