Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Декоративное панно»

Проект «Декоративное панно»

Автор: Сидоренко Анна Игоревна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №5, г. Лабытнанги, Ямало-Ненецкий автономный округ, 3 класс

Научный руководитель: Петухова Галина Васильевна, учитель начальных классов

В течение года бывают много праздников: Новый год, дни рождения, 23 февраля, 8 марта и так далее. Каждый раз задаешься вопросом: а что же подарить на этот раз? Конфеты дарить не интересно. Цветы быстро вянут. Хочется удивить чем – то необычным. А вот цветы из высушенных кожуры различных фруктов – это оригинально и красиво и необычно. Такой подарок создаст радостную атмосферу праздника к 8 марта. Ведь в этот день принято поздравлять всех женщин и дарить им подарки. В первую очередь — свою маму. Маму действительно нужно радовать, и для этого совсем необязательно иметь в кармане крупную сумму. Ведь у каждого из нас есть нечто много лучшее, нежели деньги: две руки и голова на плечах.

Гипотеза: я предположила, что смогу сделать оригинальный подарок своими руками, который доставит радость и удовольствие маме не меньше, чем подарок, купленный за деньги.

Цель: создать декоративное панно своими руками в подарок.

Задача:

  • изучить различные источники информации с целью выбора подарка;
  • изучить технику изготовления выбранного подарка;
  • сделать оригинальный подарок своими руками.

Методы исследования: аналитический опрос одноклассников; изучение различных источников информации; анализ и обобщение информации; моделирование поделки.

Объект исследования: подарок.

Предмет исследования: изготовление модульной картины из кожуры фруктов.

Этапы проекта:

  1. Информационный (опрос, поиск информации по теме проекта).
  2. История создания карвинга (моделирование, практическая работа по изготовлению поделки).
  3. Обобщение деятельности, выводы.
  4. Представление результатов деятельности.

Один комментарий на ««Проект «Декоративное панно»»»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»

Цель работы: Проанализировать существующий фондю ассортимент, на основании исследований разработать собственный ассортимент и рассмотреть технологию их приготовления. Задачи: Доказать актуальность выбранной темы. Дать краткую историческую справку воз…

Исследовательский проект «Роботизированное устройство для осуществления строительных работ в дорожном хозяйстве»

Цель проектной работы: Создать прототип роботизированного устройства для сокращения рисков причинения вреда жизни и здоровью человека при осуществлении дорожного строительства. Задачи: Изучить принципы строительства дорог и выполнения дорожных работ….

Исследовательский проект «Разработка игры «Внимательный эколог» и исследование её эффективности в процессе экологического воспитания школьников»

Цель: Создать интересную настольную игру для повышения экологической осведомленности детей. Задачи включают сбор информации об экологии и существующих играх; изучение источников и контакты с разработчиками; анализ этапов создания игр; разработку собс…

Исследовательский проект «Шкатулка из дерева»

Цель: Изготовить функциональную деревянную шкатулку, закрепив знания по технологии. Задачи: Изучить историю и вариативность шкатулок. Ознакомиться с технологией изготовления из дерева. Освоить правила безопасности при работе с инструментами. Практиче…

Исследовательский проект «Сенсорный сад в составе комплексного проекта благоустройства территории станции юннатов в п. Рамонь»

Актуальность и новизна. Проект актуален в условиях агрессивной городской среды, способствуя экотерапии, социализации детей, отвлечению от асоциального поведения и реабилитации через природу. Новизна в том, что это первый уникальный проект в Рамонском…

Исследовательская работа «Добро пожаловать в завтра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Раскрыть концепцию города будущего, где технологии и природа гармонично сосуществуют, демонстрируя возможности устойчивого развития. Задачи: Проанализировать понятия «умный» и «зелёный» город. Изучить реальные примеры проектов по всему миру. Ра…

Мероприятие завершено