Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Детство — путь в будущее»

Эссе «Детство — путь в будущее»

Автор: Черемухина Карина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Семьинская ООШ", Владимирская область, 9 класс

Научный руководитель: Карпееева Людмила Александровна

Рассказываю о том, что детство — это пора, которая остается в памяти навсегда. Ребенком быть трудно. Первые помощники — это родители. Ребёнок – это маленький человек, человек будущего. А детство – это время подготовки к этой взрослой жизни. Только мы не замечаем этого труда.

«Детство – пора жизни, которая остаётся в памяти человека навсегда. Что же такое таит в себе детство, что оно не забывается? Большинство считает, что это самое счастливое, светлое, наполненное радостью время. А вот Астрид Линдгрен, знаменитая шведская писательница, утверждает, что  «нелегко быть ребёнком». В стихотворении «Мирок» Марина Цветаева тоже говорит, что «дети – это солнце в пасмурных мотивах». Почему они так думают? В чем сложности этого незабываемого периода жизни?

Мне 15 лет, я взрослею. Детство уходит, и я попытаюсь восстановить в памяти ситуации, которые «омрачали» мою беззаботную жизнь.

Если вспомнить себя совсем маленькой, то это страхи. Страшно, когда рядом нет мамы. Страшно, когда в доме появляются новые люди. Кто они и зачем тут? Добрые или злые? Потом к ним постепенно привыкаешь и начинаешь чувствовать, какие они.

А как боязно было отпускать руку мамы, когда мы пришли в первый класс! Кругом новые незнакомые люди. Что будет, когда я останусь среди них одна? Но вот первый урок. Мы знакомимся с учительницей, с одноклассниками, и оказывается, что с ними даже очень интересно и весело, и уже с радостью бежишь в школу на следующий день.

Появились друзья. С ними нескучно. Но не всегда все гладко. Бывает, веселье  заканчивается разногласиями, ссорами, а иногда  и слезами. Пытаешься разобраться, что же всё – таки случилось. Может, и я в чём – то виновата? Обиды друг на друга длятся недолго, и снова вместе. В общении с друзьями лучше узнаём друг друга, учимся прощать, не помнить мелких обид…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Люблю до радости и боли…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Человек, считающий, что на свете нет чудес, — глупец. Разве писать музыку, будучи глухим, — не чудо. Или как композитор нотами пишет рассказ, а художник  картиной рассказывает историю. А как человек словами может создать в голове картину, какую не в…

Эссе «Моя траектория успеха»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе я отражаю свой путь к успешной жизни. «Успех — достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо, общественное признание чего-либо или кого-либо.  Я руководствуюсь одиннадцатью   правилами, которые помогают мне…

Сочинение «Тема героизма в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение об отражении темы героизма в повести, сопоставление с современной жизнью, с жизнью семьи автора сочинения. «Повесть «Тарас Бульба» написана Н.В. Гоголем, великим русским писателем. Множество проблем рассматриваются автором произведения. Я х…

Сочинение «Когда я вырасту, я стану учителем»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Учитель. Какие чувства у вас возникают, произнося это слово? У меня только положительные. Всю мою школьную и внешкольную жизнь меня окружают самые разные преподаватели, у них у всех есть одна важная задача – дать нам знания и воспитать нас, как хоро…

Сочинение «В чем сила?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении доступным языком рассказывается о силе атомов, об атомной энергии. «Однажды одна маленькая девочка спросила своего брата: — А что такое атом? Я однажды слышала, как в мультфильме про него говорили фиксики. А ты знаешь? Вы в школе физику и…

Эссе на тему: «Высшее искусство, которым обладает учитель,- это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Я согласна с мнением физика-теоретика Альберта Эйнштейна, а дальше отвечу почему, рассказав историю из жизни. С момента вступления в первый класс и вплоть до седьмого я не любила школьные предметы. В учебное заведение приходила, чтобы просто пообщат…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.01.2023