Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Сравнение двух диалектов норвежского языка»

Исследовательская работа «Сравнение двух диалектов норвежского языка»

Автор: Лемента Мирослава Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ гимназия №32, г. Калининград, 11 класс

Научный руководитель: Мичкасова Руфина Наилевна

Данную тему для проекта я выбрала не только для того, чтобы ознакомить с ней вас, а прежде всего для себя и систематизирования собственных знаний. Следовательно, мой проект несёт информационный характер. Я учу норвежский язык уже около двух лет и интересуюсь культурой и языками скандинавских стран (Норвегия, Дания, Швеция, Исландия, Гренландия, Фарерские острова). Вполне возможно, что я, как будущий лингвист, скоро начну более глубоко изучать другие северогерманские языки. Пока же я ограничиваюсь норвежским. Актуальность этой темы – истории норвежского языка и современной ситуации в нём – заключается для меня прежде всего в личном интересе. У норвежского языка в целом примерно 4,6 млн носителей. Язык этот не очень востребован, но это и делает его более интересным для изучения.

Цель: получить информацию о диалектах норвежского языка, их эволюции со времён викингов до наших дней; ответить на вопрос: смогут ли понять друг друга в разговоре житель западной части Норвегии и житель восточной части Норвегии; составить список основных, часто употребляемых в быту слов, написание и произношение которых сильно отличается в зависимости от части страны.

Задачи:

  1. Изучить территориальное распространение древнескандинавского языка в средневековой Европе.
  2. Ознакомиться с краткой историей стран континентальной Скандинавии; понять, как со временем менялся их общий язык и отношения стран между собой.
  3. Проанализировать ситуацию в современном норвежском языке. Разобрать отличия литературного норвежского и одного из диалектов.

В своей работе я буду опираться на историко-географический и сравнительный методы исследования. Также необходимо будет дать определения основным понятиям, используемым в работе.

Гипотеза. Житель западной части Норвегии и житель восточной части Норвегии с трудом понимают друг друга при встрече. Учитывая, что расстояние между западной и восточной границами Норвегии составляет всего 187 км.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Исследовательская работа «Сравнение двух диалектов норвежского языка» [47.50 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исправление почерка с помощью разработки игр для развития мелкой моторики»

Цель работы: выяснить, можно ли с помощью игр для улучшения мелкой моторики рук скорректировать почерк в лучшую сторону у детей в возрасте 8-10 лет. Гипотеза: мелкая моторика воздействует на Высшие функции человека и связана с качеством письма. Я пре…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние игры в шахматы на способности человека»

Цель: рассказать о положительном влиянии игры в шахматы на способности человека, чтобы вызвать у слушателей интерес к этой игре. Для достижения цели я поставил перед собой следующие задачи: Узнать, какие знаменитые люди увлекались шахматами, и как эт…
Посмотреть работу

Индивидуальный проект «Роль биоценозов в глобальной экосистеме на примере Республики Мордовия»

Целью индивидуального проекта является анализ структуры, современного экологического состояния биогеоценоза и разработка рекомендации по охране и рациональному использованию Для решения поставленной цели, необходимо решить следующие задачи: рассмотре…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Мармелад: польза и вред. Изготовление полезного мармелада в домашних условиях»

Цель проекта: изготовить полезный мармелад в домашних условиях из натуральных продуктов. Задачи: Изучить литературу о составе, пользе и вреде мармелада. Узнать о различных желирующих веществах и их свойствах. Приготовить мармелад своими руками из сок…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс — 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Умная» гимнастика»

Цель исследования: составление комплекса упражнений по нейрогимнастике для повышения работоспособности школьников. Гипотеза: нейрогимнастика улучшает память, внимание и работоспособность школьников. Задачи исследования: 1. Изучить литературу по теме…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

27.01.2023