Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Статья «Визуализация образовательных материалов на уроках иностранного языка»

Статья «Визуализация образовательных материалов на уроках иностранного языка»

Автор: Ярова Екатерина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Востряковский лицей №1, г.о. Домодедово, Московская область, учитель иностранного языка (английский)

В последние десятилетия в условиях стремительного роста международных отношений остро возникла необходимость формирования у учащихся высокого уровня иноязычной коммуникативной компетенции. Это обуславливает необходимость поиска прогрессивных методов обучения с целью повышения результативности образовательной деятельности.

Известно, что 90% информации человек получает через зрительный канал восприятия. В связи с этим возрастает роль визуальных моделей предоставления учебной информации, позволяющее преодолеть затруднения, связанные с обучением, опирающимся на абстрактно-логическое мышление. Как показывают многочисленные исследования, принцип наглядности всегда был одним из основополагающих принципов обучения иностранным языкам. Наглядность увеличивает эффективность обучения, помогает учащимся усваивать язык более осмысленно и с большим интересом. Наглядность мобилизует психическую активность учащихся, расширяет объеме усвояемого материала, снижает утомление, тренирует творческое воображение, облегчает процесс обучения. Использование наглядности характерно для всех этапов обучения, ввиду высокой результативности метода при формировании и развитии иноязычной компетенции.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе рассматриваются возможности использования Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и цифровых уроков платформы «Облака знаний» в современной образовательной практике. На конкретных примерах из преподавания биолог…

Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема сохранения культурного кода отечественного образования в условиях глобализации и трансформации ценностных ориентиров. Подчеркивается роль проектной деятельности в духовно-нравственном воспитании, направленной на укре…

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитательная программа «Апгрейд себя» — система работы учителя физической культуры по формированию у обучающихся 5–7 классов устойчивой мотивации к физической активности, здоровому и безопасному образу жизни. Метафора апгрейда («обновление своей ве…

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

18.01.2023