Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Конспект урока «Видоизменения корней. Почвенное питание. Значение корней (6класс)»
Автор: Дорофеева Юлия Валерьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ СОШ №52 г. Орска, Оренбургская область, учитель биологии
В конспекте урока указаны карточки для групповой и индивидуальной работы по теме — маршрутные листы. Представлены причины видоизменения корней, раскрыта суть почвенного питания растений.
Цель: организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению, первичному запоминанию новых знаний и способов деятельности
Задачи:
- Образовательные:
- организовать изучение понятий: видоизменения корней (корнеплоды, корнеклубни, корни-подпорки, воздушные корни, корни-прицепки), почвенное питание;
- обеспечить работу по выявлению роли корня в жизни растения, роли минеральных солей в жизни растения;
- организовать деятельность по нахождению зависимости между видоизменениями корней и их функциями.
- Развивающие:
- создать условия для развития мыслительных операций: анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение;
- продолжить работу по развитию умений работать с учебником, текстом, рисунками, схемами; нахождению главного в предложенном материале.
- Воспитательные:
- создать условия для осознания того, что человек играет важную роль в развитии растений и что растения необходимы человеку для жизни
Смотреть похожие работы
Технологическая карта урока по физики в 8 классе на тему «Работа и мощность электрического тока»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конспект урока «Военная Гатчина в цифрах и задачах» (патриотическое воспитание на уроке математики в начальной школе)
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Урок литературного чтения в 3 классе на тему: «Поговорим о самом главном «Что побеждает?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конструкт урока иностранного языка во 2 классе по теме «Мой дом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Методические рекомендации к изучению темы «Информация, данные и знания. Практическое занятие № 9. Сущность объемного (алфавитного) подхода к измерению информации»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Технологическая карта урока по чтению «Выскочка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий