Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Графика и живопись как техники в рисовании»

Проект «Графика и живопись как техники в рисовании»

Автор: Татьянкина Анастасия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Софьинская СОШ, Московская область, 9 класс

Научный руководитель: Ласкова Нина Владимировна

Рисование и искусство зародились множество лет назад, но актуальны и по сей день. С помощью рисования люди выражали свои чувства и эмоции. Началось все с наскальных рисунков, на которых изображались различные животные и фрагменты охоты. Постепенно виды рисунков, техники и материалы менялись, появились различные пейзажи, портреты и скульптуры. Любовь человечества к творчеству и чему-то прекрасному никогда не умирала и живет по сей день.

Для меня эта тема является актуальной так как большую часть своей жизни я посвятила рисованию. Когда я была совсем маленькая всегда просила маму покупать мне разные раскраски чтобы сидеть с ними по вечерам. Это было моим самым любимым занятием и именно с этого все и началось. Дальше я поступила в художественную школу и учусь там до сих пор. Я получаю безумное удовольствие от рисования ведь можно изобразить все что угодно, все свои фантазии, мечты и то как видишь мир именно ты.

Мне кажется очень важно сохранить технику рисования на бумаге и холсте ведь в последние года все более популярным становится рисование на графических планшетах, компьютерах и гаджетах в целом. Но ведь это совсем не те ощущения от просмотра картины да и процесс кардинально отличается. Ты не сможешь ощутить ту бурю эмоций как при виде прекрасной живописной картины в реальной жизни.

За время обучения мы испробовали и изучили множество техник и способов рисования. Ходили на природу, искали вдохновение в мелочах ,развивались с каждым годом все больше. Навыки рисования улучшались с каждой новой работой. Больше всего меня привлекает графика, особенно рисование архитектуры. Именно поэтому я взяла эту технику для итогового проекта и хочу сравнить ее с рисованием красками.

Гипотеза исследования: существуют ли различия в техниках рисования и каковы они.

Цель исследовательской работы: изучение различий между техниками рисования.

Объект исследования: 2 рисунка нарисованных в технике графика и живопись.

Предмет исследования: материалы, способы и техники рисования данных рисунков.

Задачи работы:

  • найти информацию с помощью различных источников о данных техниках рисования
  • проанализировать полученную информацию
  • выполнить практическую часть работы

При решении задач были использованы следующие методы исследования: поисковый(поиск информации) и творческий(практическая часть представляющая собой рисование рисунков)

Теоретическая значимость моего проекта заключается в том, что я изучила эти техники рисования и провела их сравнительный анализ .

Практическая значимость работы заключается в возможности использовать материалы учителями изо в качестве наглядного примера поэтапного создания рисунка в разных техниках.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Исследование взаимосвязи палеотемператур и химического состава ростров белемнитов»

Цель работы — анализ химического состава ростров белемнитов из различных регионов России и расчет на его основе палеотемператур древних морей. Актуальность. Ростры белемнитов («чертовы пальцы») широко распространены в Центральной России, однако их по…

Проектная работа «Финансовая подушка безопасности — накопи на свою мечту»

Цель проекта — создание личной финансовой подушки безопасности и накопление средств для приобретения смарт-часов. Актуальность. Воспитание финансовой грамотности с раннего возраста является важной составляющей подготовки к самостоятельной жизни. Умен…

Исследовательская работа «Сравнительная характеристика вод Орджоникидзевского района города Новокузнецк»

Цель работы — сравнение физико-химических показателей воды из различных водоемов Орджоникидзевского района (река Томь, река Коммунарка, Абагурский карьер). Актуальность. Водные ресурсы являются важнейшим компонентом окружающей среды, а их качество на…

Исследовательский проект «Иван-чай-настоящий русский чай»

Цель исследовательской работы: Изучить информацию о свойствах растения Кипрей узколистный и приготовить (ферментировать) настоящий чай в домашних условиях; Задачи: 1.Изучить литературу и интернет ресурсы, связанные с историей происхождения Иван – чая…

Исследовательская работа «Использование искуственного интеллекта и наглядности на уроках истории для подготовки к гиа»

Цель и задачи работы — разработка и анализ методических приемов использования современных средств наглядности (ИИ, интернет-мемы, киноматериалы) для эффективной подготовки учащихся основной школы к ВПР и ОГЭ по истории. Актуальность. Статья посвящена…

Исследовательский проект «Роль железа в организме человека»

Цель проекта — исследовать биологическую роль железа в организме человека и оценить осведомленность учащихся своей школы о проблемах, связанных с его дефицитом. Задачи: Изучить биохимические основы и физиологические функции железа. Проанализировать п…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.01.2023