Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Языковые особенности мемуарной прозы Евгении Фрезер «Дом над Двиной» как форма авторского самовыражения»
Автор: Каплунов Михаил Сергеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия № 6", г. Архангельск, Архангельская область, 9 класс
Научный руководитель: Смирнова Елена Владимировна
Актуальность работы обусловлена важностью изучении мемуарной прозы, так как воспоминания «писателей русского зарубежья пока остаются мало исследованным объектом. Не появилось к настоящему времени исследовательских работ, которые бы представили целостный и масштабный анализ мемуаристики русского зарубежья». Многие суждения исследователей еще требуют дополнений, развития и систематизации. Интенсивное развитие художественной мемуарной прозы во второй половине ХХ века вызывает необходимость её дальнейшего изучения как в части специфики жанра, так и индивидуальных стилей авторов.
Цель проекта – проанализировать языковые особенности мемуарной прозы Евгении Фрезер «Дом над Двиной», доказать выдвинутую гипотезу исследования.
Цель работы конкретизирована следующими задачами: изучить литературу по теме исследования; определить особенности языка прозы Евгении Фрезер; классифицировать их по типам и (или) группам; уточнить их функции.
Объектом исследования является мемуарная проза Е.Г. Фрезер «Дом над Двиной». Как справедливо сформулировала Л.В. Кипнес, доцент кафедры русского языка Санкт-Петербургского университета, «мемуары являются не просто «зеркалом истории», а прежде всего «зеркалом души, пропустившей через себя историю», поэтому предмет исследования – языковые особенности авторского стиля Евгении Фрезер.
Кроме основных общепринятых методов исследования (наблюдение, поиск, сравнение, анализ, синтез, анкетирование) мы старались придерживаться и методологических установок анализа художественного текста, разработанных выдающимися филологами. Так, Б.А. Ларин предлагал делать акцент на глубоком анализе контекста, влияющего на «обертоны» смысла отдельных слов. По его мнению, «нельзя упускать из виду взаимодействия элементов, цельности художественного текста». А В.В. Виноградов говорил о двух способах объективного исследования художественной речи: «Один – от анализа и понимания целого словесно художественного произведения как эстетического единства», другой – «от самых первичных «непосредственно составляющих» его элементов – от звуков и фонем».
В гипотезе представлено наше предположение: особенности мемуаров Евгении Фрезер являются формой авторского самовыражения и придают языку произведения образность, усиливают его эмоционально-экспрессивное значение, помогают писателю установить связь с читателем и акцентировать его внимание на важных жизненных событиях, ярче воссоздать картины прошлого и точнее передать свои мысли.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Один комментарий на ««Исследовательская работа «Языковые особенности мемуарной прозы Евгении Фрезер «Дом над Двиной» как форма авторского самовыражения»»»
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Образ подростка в современной литературе»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Материнский образ в поэзии Мирзо Турсунзаде: характерные черты и особенности»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Проблема идейно-нравственного выбора в романе Джона Бойна «Мальчик на вершине горы»
Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Развитие речевой и читательской компетенций у дошкольников и младших школьников»
Исследовательская работа «Символические детали в детских рассказах А. Чехова (на материале рассказов «Степь», «Спать хочется», «Ванька», «Гриша», «Беглец»)»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий