Исследовательская работа «За Интернетом будущее»

В современном мире все зависит от компьютера. С появлением компьютера наша жизнь стала проще. Достаточно пару щелчков мыши, мы можем найти нужную нам информацию, купить продукты, не выходя из дома. Компьютер заинтересовывает меня, и делает мою жизнь более интереснее. В свободное время можно посмотреть фильмы, научно-познавательные телепередачи, поиграть в игру и написать своим друзьям, которые находятся в другом городе. Конечно, перед написанием данного проекта мне предстояло понять, актуальна ли данная тема на современном этапе. И свой проект я начала с интервью, которое я взяла у своей мамы. И мама довольно с интересом отвечала мне на вопросы, и я представила себя в роли настоящего журналиста. В ходе интервью мне удалось выяснить, что мама пользуется Интернетом для поиска информации, и для общения с родными и знакомыми. Также мама пользуется некоторыми социальными сетями. В социальных сетях мама проводит менее часа, она никогда не проводит больше времени, чем планировала. Она редко засиживает в интернете допоздна, она считает, что всё должно быть в меру. Возможности, которые предоставляет обществу Интернет, просто безграничны. Актуальность фразы «За Интернетом будущее» носит вполне логичный характер, ведь технологии и информационные базы постоянно совершенствуются, а работа в сети – чрезвычайно удобна и экономит время и деньги. На данный момент многие сферы жизни людей связаны с интернетом и каждый человек сам выбирает, какое место в его жизни будет занимать Интернет, но далеко не каждый знает, к чему может привести его выбор. Именно это нам в ходе написания данного проекта предстоит выяснить.

Цель проекта: выяснить, какое место Интернет занимает в жизни современных людей и его влияния на процесс обучения в школе среди учащихся 5 класса.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

1. Изучить историю появления сети Интернет.
2. Рассмотреть преимущества и недостатки интернета.
3. Провести анкетирование среди обучающихся 5 «Б» класса МБОУ-Лицей г. Татарска
4. Выявить влияние сети Интернет на процесс обучения современных школьников.

Объект исследования: обучающиеся 5 «Б» класса.

Предмет исследования: Интернет как фактор незаменимого помощника положительного влияния на процесс обучения в школе.

В ходе работы предполагается проверить следующую гипотезу: современные школьники пользуются Интернетом для повышения уровня образования.