Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Опыт наставничества «Работодатель – студент»

Опыт наставничества «Работодатель – студент»

Автор: Добровольская Елена Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ «СШ №19», г. Хабаровск, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, по совместительству учитель истории и обществознания

Цель практики – привлечь в организацию молодого специалиста и обеспечить его профессиональное становление.

Сегодня наставничество в образовании приобретает новый смысл.  К большому сожалению, профессия педагога утратила прежнее значение и статус. Поэтому на учителя сегодня возлагается задача не только учить и воспитывать детей, но и воспитывать себе замену.

Осознавая кадровый голод, я всегда среди своих учеников ищу, таких, которые бы могли стать педагогом.  Школа, в которой я работаю последние тринадцать лет не такая большая, чтобы формировать педагогические классы. А вот отдельные личности учащихся, ярким, умных, желающих работать с детьми, встречаются. Таким опытом хочу поделиться.

Ожидаемые эффекты и результаты реализации практики.

Главные цели педагога-наставника:

  • заинтересовать студента своей профессией;
  • показать студенту на практике, что нет безвыходных ситуаций;
  • продемонстрировать достоинства профессии и научить справляться с недостатками;
  • подготовить студента к профессиональной деятельности.

Считаю, что данные задачи наставника мною успешно реализованы.

Я уверена, что наша школа получит отличного специалиста, учителя истории и обществознания, будущего заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Сегодня Хабарова Алиса параллельно получает второе высшее образование «Менеджер в образовании», это наше совместное решение. Так как денный опыт своей работы считаю положительным, планирую реализовать его с другими учащимися. В текущем году будет заключен целевой договор с ученицей 11 класса, будущем учителей английского и немецкого языка. И в 10 классе тоже есть кандидаты на педагогические должности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе рассматриваются возможности использования Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и цифровых уроков платформы «Облака знаний» в современной образовательной практике. На конкретных примерах из преподавания биолог…

Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема сохранения культурного кода отечественного образования в условиях глобализации и трансформации ценностных ориентиров. Подчеркивается роль проектной деятельности в духовно-нравственном воспитании, направленной на укре…

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитательная программа «Апгрейд себя» — система работы учителя физической культуры по формированию у обучающихся 5–7 классов устойчивой мотивации к физической активности, здоровому и безопасному образу жизни. Метафора апгрейда («обновление своей ве…

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.12.2022