Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Опыт наставничества «Работодатель – студент»

Опыт наставничества «Работодатель – студент»

Автор: Добровольская Елена Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "СШ №19", г. Хабаровск, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, по совместительству учитель истории и обществознания

Цель практики – привлечь в организацию молодого специалиста и обеспечить его профессиональное становление.

Сегодня наставничество в образовании приобретает новый смысл.  К большому сожалению, профессия педагога утратила прежнее значение и статус. Поэтому на учителя сегодня возлагается задача не только учить и воспитывать детей, но и воспитывать себе замену.

Осознавая кадровый голод, я всегда среди своих учеников ищу, таких, которые бы могли стать педагогом.  Школа, в которой я работаю последние тринадцать лет не такая большая, чтобы формировать педагогические классы. А вот отдельные личности учащихся, ярким, умных, желающих работать с детьми, встречаются. Таким опытом хочу поделиться.

Ожидаемые эффекты и результаты реализации практики.

Главные цели педагога-наставника:

  • заинтересовать студента своей профессией;
  • показать студенту на практике, что нет безвыходных ситуаций;
  • продемонстрировать достоинства профессии и научить справляться с недостатками;
  • подготовить студента к профессиональной деятельности.

Считаю, что данные задачи наставника мною успешно реализованы.

Я уверена, что наша школа получит отличного специалиста, учителя истории и обществознания, будущего заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Сегодня Хабарова Алиса параллельно получает второе высшее образование «Менеджер в образовании», это наше совместное решение. Так как денный опыт своей работы считаю положительным, планирую реализовать его с другими учащимися. В текущем году будет заключен целевой договор с ученицей 11 класса, будущем учителей английского и немецкого языка. И в 10 классе тоже есть кандидаты на педагогические должности.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Опыт наставничества «Работодатель – студент» [2.18 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…
Посмотреть работу

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся через применение технологии «Развитие критического мышления» на уроках математики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В методической разработке описана современная педагогическая технология формирования ключевых компетенций школьника через развитие критического мышления. Приведены подробные конспекты уроков, направленных на развитие критического мышления учащихся. А…
Посмотреть работу

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…
Посмотреть работу

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2022»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Заметка из опыта работы

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

20.12.2022