Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Памяти героев Отечественной войны посвящается»

Сочинение «Памяти героев Отечественной войны посвящается»

Автор: Кравец Ксения Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №683, г. Санкт-Петербург, 6 класс

Научный руководитель: Журавлева Марина Павловна

«Однажды в школе на уроке литературы в 5 классе нам задали выучить наизусть стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино». «Ой, какое большое!»- стали ворчать ребята. А меня эти стихи очень взволновали, потому что я люблю и историю России, и уроки литературы. Когда я прослушала чтение учителя, то как будто оказалась на поле боя в рядах русских полков, где солдаты, не жалея себя, из последних сил сражались с французами, готовясь погибнуть, но не сдать Родину.

Дома я учила стихотворение, повторяя без конца строчки вслух. Но вдруг мой прадедушка посмотрел на меня и сказал: «Ксюша, это стихи особенные. С ними у меня связаны воспоминания о Великой Отечественной войне».

Моего прадедушку зовут Кравец Петр Исаевич, он родился 13 февраля 1921года. Когда ему исполнилось 13 лет, — его привезли в Ленинград. Здесь он учился и работал. С этим городом у него связано много воспоминаний.

— Во время Советско-Финской войны я служил юнгой на Балтийском флоте. И тут же встретил Великую Отечественную Войну.

— Дедушка, а кем ты служил на флоте во время войны? Было ли тебе страшно?

— А кому не страшно на войне? Я служил мичманом, на тральщике «Гафель Т-205». Знаешь, внученька, самая большая беда, которая может случиться с человечеством, — это война. На фронте всем было тяжело, все помнили о своих семьях, по ним скучали и были готовы отдать жизнь ради светлого будущего, ради Победы.

— А где ты служил? – спросила я.

— Я воевал в городе Кронштадт. Кстати, там же я и познакомился со своей будущей женой, твоей прабабушкой Ольгой. Она была радисткой

Мне было интересно вести такие взрослые разговоры с дедушкой, но, держа учебник литературы в руках, я все-таки спросила:

— А были ли в ваше время такие книжки, которые поднимали вам, солдатам, боевой дух?..»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение-рассуждение «Одиночество в толпе»

Рассуждение о том, что можно быть одиноким и среди людей. «Одиночество – суть состояния, когда душа ощущает пустоту и изоляцию, когда человек оказывается оторванным от окружающего мира. Однако есть и другая форма одиночества, которую можно назвать «о…

Очерк «Чтобы жизнь повторилась сначала…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Очерк об участнике Великой Отечественной войны — Дудукалове Иване Васильевиче. Автор очерка, праправнучка, сравнивает деда с Василием Теркиным! Обучающаяся, работая с семейными архивами, разговаривая с родственниками, узнала, что её семья внесла весо…

Эссе «Во имя жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе отражает личные впечатления автора после просмотра фильма «Жена смотрителя зоопарка», основанного на реальной истории подвига смотрителей Варшавского зоопарка Яна и Антонины Жабинских. Действие происходит во время II Мировой войны. «Сегодня слож…

Автобиографическое эссе «Здесь оставлено сердце мое»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Ольга Фёдоровна Берггольц – известная Ленинградская поэтесса, писательница и военный журналист. Для жителей, переживших блокаду города, её имя неразрывно связано с военными событиями. В произведениях Ольги Фёдоровны, написанных во время Великой Отеч…

Эссе «Слушай, страна, говорит Ленинград!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«В стихотворении Ольги Аникеевой «27 января – День памяти блокадного Ленинграда»  говорится, что блокада была тяжелым временем, многие люди отдали свою жизнь, чтоб было мирное небо над головой. В то время ленинградцы мечтали о маленьком куске хлеба,…

Эссе «Русский язык и будущее. Русский язык в многоязыковой системе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Н.С. Лесков в своем произведении «Без языка» показывает ущербность существования людей, попавших в иной языковой мир, иную действительность. Герои, обладая своим родным языком, но, не зная французского, ощущают себя рыбами, выброшенными на песчаный…

Мероприятие завершено