Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа»Родники окрестностей с. Дубинино»

Исследовательская работа»Родники окрестностей с. Дубинино»

Автор: Примак Юлия Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): Дубининская ООШ, филиал МБОУ Родниковской СОШ, Красноярский край, учитель истории

Научный руководитель: Сопельникова Надежда Васильевна

Родник интереснейшее природное явление. Из глубин земли выбивается поток воды. Откуда она берется? Почему такая чистая и холодная? Всегда ли она была и кончится ли когда-нибудь? Зависит ли родник от климата местности, от погодных условий текущего или предыдущего года, от хозяйственной деятельности человека? Могут ли, появиться новые родники или исчезнуть действующие? Чтобы найти ответы на эти вопросы я начала наблюдать за родниками в окрестности села Дубинино с лета этого года.

Перед собой я поставила следующие цели:

  • Исследовать состояние родников в окрестностях с. Дубинино.
  • Выяснить значимость этих источников для жителей села.

Для достижения поставленных целей, необходимо было решить следующие задачи:

  1. Определить количество ключей в окрестностях села, их местоположение.
  2. Установить, по возможности, время и историю появления источников.
  3. Определить способы использования воды из источников.
  4. Установить ценность ключей как водных источников для жителей села Дубинино.
  5. Провести рекогносцировочное обследование водоема.
  6. Исследовать качество воды.
  7. Сравнить физико-химические показатели воды из этих источников
  8. Сделать вывод о пригодности воды для питья и для использования её в бытовых целях.

Методы исследования: рекогносцировочное обследование водоема, с целью его комплексной характеристики и предварительной оценки его экологического состояния; метод отбора проб воды, беседы, анкетирование, сбор материала, анализ полученных результатов исследования.

Результаты: проведен химический и бактериологический анализ воды, в результате чего было определено качество воды в источниках; установлено, что родники, как источники воды, занимают значительное место в быту и культуре жителей села.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гранитные гиганты. Памятники основателям Советского государства в городе Дубна»

Цель работы. 1. Изучить историю появления памятников и их современное состояние. 2. Познакомить детей с памятниками монументами города Дубны. Задачи исследовательской работы. Выяснить историю появления памятников. Найти информацию об их современном с…

Исследовательская работа «Дубненский край. Пристань «Большая Волга» в годы Великой Отечественной Войны»

Цель исследования: познакомиться с историей создания и назначения пристани Большая Волга. Для этого мне необходимо было решить несколько  задач:                                                   Побеседовать с ребятами моего класса, о пристани Больша…

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Проект «История и краеведение Волгоградской области»

Цель работы — исследовать ключевые исторические этапы развития Волгоградской области, оценить уровень знаний и отношение учащихся к краеведению, а также разработать рекомендации по популяризации истории родного края. Актуальность. В современных услов…

Исследовательский проект «Развитие элементов логического мышления, внимания и памяти у школьников посредством игр народов ханты»

Цель работы: выявить, какие существуют игры народов ханты и как они влияют на развитие логического мышления, внимания и памяти. Задачи исследования: 1. Изучить традиционные игры ханты. 2. Проанализировать данные о значении игр умственные способности…

Исследовательский проект «БУКВАльная Москва: Семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.12.2022