Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проектная работа «Проект благоустройства территории церкви во имя свт. Николая в поселке Рамонь Воронежской области»

Проектная работа «Проект благоустройства территории церкви во имя свт. Николая в поселке Рамонь Воронежской области»

Автор: Кузенкова Кира Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): МКУДО "Станция юных натуралистов", п. Рамонь, Воронежская область, 7 класс

Научный руководитель: Федотова Ирина Эдуардовна

Проект благоустройства территории церкви во имя свт. Николая в п. Рамонь. Проект предполагает полную реконструкцию участка территории церкви. На данный момент, этот участок представляет собой заброшенную, заросшую, неухоженную клумбу. Цель проекта – создание на этом месте современного, благоустроенного элемента ландшафтного дизайна. Так как проект является в первую очередь учебным, необходимо было тщательно пройти все этапы – от заключения социального договора с заказчиком, до воплощения его в жизнь.

Выполнение проекта осуществляется по следующим направлениям:

1. Теоретическое:

  • проведение мониторинга состояния окружающей среды на территории церкви (наличие солнечного освещения, направление основных ветров, близость и интенсивность транспортного и людского потоков и т.д.);
  • исследование почвы, исследование и оценка состояния существующих насаждений (как с точки зрения «здоровья» растений, так и их декоративности и уместности);
  • приобретение обучающимися знаний, необходимых для успешной реализации проекта (понятие композиции, колористики, навыков рисования и черчения, понятие масштаба, а также начальные знания о биологии и разновидностях зелёных насаждений);
  • приобретение учениками коммуникационных навыков – умение общаться с заказчиком, умение выслушать и понять требования заказчика, а также защищать и отстаивать свою позицию.

2. Практическое:

  • организация и проведение практической работы по благоустройству и озеленению территории;
  • проведение сезонных работ по поддержанию надлежащего состояния объекта на протяжении времени.

В процессе работы над проектом, обучающиеся неоднократно выезжали на место с целью различных замеров, проведения фотосъемки и многочисленных зарисовок. Также проводилось комплексное исследование трёх существующих там туй на предмет определения их возраста, сорта, жизнеспособности и долговечности. Для этого использовались различные справочники, определители растений. Состояние «здоровья» деревьев оценивали по срезанным с разных частей веточкам в лаборатории СЮН.

После создания каждым участником нескольких собственных эскизных проектов, состоялась их защита и обсуждение. В итоге были выбраны лучшие моменты в каждом предложении, и они были объединены в общий большой проект, который включил в себя посадку новых растений, обустройство фонтанчика и водоёма, разбивку газона и укладку мульчи. Подачу проекта решено сделать для наглядности на подрамнике 50х70 см, по всем правилам эскизного архитектурного проекта, с планом, ситуационным планом, экспликацией, техническими рекомендациями. Важное место занимает зарисовка в перспективе для большей наглядности для неспециалиста.

Следующим этапом проекта будет воплощение его на месте. Ученики примут в этом непосредственное участие – начиная от уборки территории после схода снега, выращивания рассады, посадки, полива, ухода и заканчивая периодическим мониторингом состояния цветника в процессе эксплуатации.

Данный проект очень ценен также с социальной точки зрения. Ученики осуществляют его в родном посёлке, в самом его центре. Их работа будет видна каждому проходящему мимо жителю Рамони или приезжему. Тем более, что рядом находится центральная площадь, на которой ежегодно проводится масса различных мероприятий всевозможных масштабов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мои земляки — участники Великой Отечественной войны»

Цель работы: рассказать о вкладе семьи Асташиных в победу русского народа в Великой Отечественной войне. Задачи исследования: узнать, в каких войсках служил Асташин В.В во время Великой Отечественной войны, изучить семейный архив, разыскать информаци…

Исследовательская работа истории «Два прадеда – одна победа»

Цель: Провести сравнительный анализ вклада разных военных профессий в Победу на примере судеб двух прадедов. Задачи: Изучить литературу и архивные материалы; исследовать жизненный путь каждого прадеда; сравнить их роль в войне. Объект исследования: Р…

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы — подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис…

Исследовательская работа «История княжны Анастасии»

Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.11.2022