Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Краеведческий проект «Событийный туризм: чем родной край привлекает новых туристов»

Краеведческий проект «Событийный туризм: чем родной край привлекает новых туристов»

Автор: Ертулова Дарья, Кольцова Юлия, Плато Егор, Карпов Александр, Курысев Макар

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Лицей №40 при УлГУ, г. Ульяновск, 9 и 6 классы

Научный руководитель: Шкарина Любовь Ивановна, Дойкина Галина Владимировна

Ульяновская область с ее уникальным ресурсным потенциалом имеет большие возможности для развития событийного туризма, особенно в тех районах области, где слабо развита инфраструктура туризма и одновременно имеется огромный неиспользованный рекреационный потенциал. Основанный на принципах устойчивого туризма, событийный туризм может способствовать решению множества проблем Ульяновской области, связанных не только с занятостью населения, но и с деградацией окружающей среды, пользующихся спросом у потребителей. Таким образом, мы считаем, представленная тема весьма актуальна, так как формирование системы событийного туризма , как мы считаем может стать перспективным направлением в туризме Ульяновской области . Такой вид туризма имеет большие возможности для развития в нашем регионе.

В целом новизна нашего проекта заключается в рассмотрении, анализе и обосновании положений по формированию и развитию конкурентоспособного на российском рынке Ульяновского событийного туризма.

Объект исследования – событийный туризм в Ульяновской области.

Предметом исследования является индустрия событийного туризма, как особого сектора для развития экономики Ульяновской области.

Цель проекта: в соответствии с уровнем разработанности проблемы, ее теоретической и практической значимостью провести анализ ресурсов определенного вида туризма (событийного туризма) на рынке туристических услуг Ульяновской области.

Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:

  • рассмотреть состояние событийного туризма в России и Ульяновской области;
  • проследить, насколько стабилен, конкурентоспособен и привлекателен событийный туризм Ульяновской области;
  • оценить перспективы развития событийного туризма в Ульяновской области;
  • обобщить, систематизировать и генерализировать полученный материал и структурировать его в логической системе.

Основные методы:

  1. Системно-структурный метод – научный метод познания, представляющий собой последовательность действий по установлению структурных связей между переменными или элементами исследуемой системы. Опирается на комплекс общенаучных, экспериментальных, естественнонаучных, статистических, математических методов.
  2. Исторический метод предполагал вести исследование в историческом плане, поэтому позволил рассмотреть изучаемые населенческие процессы и явления в динамическом развитии и во времени. Данный метод использовался при описании истории возникновения событийного туризма в России и родном крае.
  3. Сравнительный метод – старейший общегеографический метод, заключающийся в выявлении сходства и различий в объектах, явлениях и процессах, их свойствах и состояниях. Использовался при изучении отдельных вопросов связанных с сопоставлением карт и литературного текста, со сравнением объекта и события, разных точек зрения авторов. В частности данный метод активно использовался при сравнении развития событийного туризма в Ульяновской области с соседними регионами ПФО.
  4. Описательный метод – вид научного метода, представляющий собой систему процедур сбора, первичного анализа и изложения данных и их характеристик. Данный метод использован для создания живого, красочного представления о характеризуемом объекте.
  5. Исследовательский метод применялся для обобщения и систематизации необходимых знаний, которые лежат в основе сформулированных выводов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «Ключ и Врата. Некоторые локации Оренбурга и их связь с жизнью страны и семьи»

Цель исследования. Изучение исторической судьбы нескольких объектов г. Оренбурга, важных для его культурного и духовного наследия. Задачи: Изучить исторические корни нескольких локаций г. Оренбурга, претерпевших большие изменения за 19-21 века. Проан…

Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»

Цель исследования: Подтвердить важность сохранения культурного наследия исторических мест, «оживить» прошлое для местных жителей, привлечь внимание туристов и продвинуть необходимость и возможности изучения английского языка как средства межкультурно…

Исследовательская работа «Путешествие сквозь века по территории Тверского кремля»

Цель: Изучить территорию Тверского кремля от основания до настоящего времени. Задачи: Найти и проанализировать литературу по теме. Изучить историю возникновения и исчезновения кремля. Посетить Тверской Императорский Путевой дворец и изучить его архит…

Исследовательская работа «Музей истории города Оренбурга в сохранении и трансляции историко-культурного наследия»

Цель работы: Изучить роль Музея истории Оренбурга в сохранении и трансляции культурно-исторического наследия региона, а также транслировать опыт среди сверстников. Задачи: Изучить историю развития музеев и их теоретические основы. Проанализировать зн…

Исследовательский проект «Шесть походов на крепость Анапа»

Цель проекта: Осветить военные события у стен крепости Анапа в познавательной форме, используя разные способы подачи информации. Задачи проекта: Сбор и систематизация данных о событиях и подвигах русских воинов. Посещение памятных мест, составление э…

Мероприятие завершено