Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Разработка мероприятия для детей с УО (умственной отсталостью). Телемост «Сквозь тернии к звёздам»

Разработка мероприятия для детей с УО (умственной отсталостью). Телемост «Сквозь тернии к звёздам»

Автор: Петров Роман Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Специальная школа-интернат г. Ельца", Липецкая область, учитель

Цель: способствовать систематизированию знаний учащихся с умственной отсталостью о космосе, космических аппаратах; дать преставление о Солнечной системе.

Задачи коррекционно-развивающие:

  1. Создать условия для формирования учебно-познавательных компетенций воспитанников с умственной отсталостью.
  2. Создать условия для нравственно-патриотических и гражданских качеств воспитанников с умственной отсталостью.
  3. Развивать коммуникативные компетенции воспитанников через коллективную творческую деятельность.
  4. Закрепить знания воспитанников с умственной отсталостью о космосе и космическом пространстве, об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле.

Оборудование: ноутбук, плоский экран (плазма), интерактивная доска, программа для дистанционного общения (ZOOM).

Продолжительность мероприятия: 40 мин.

Мероприятие проходит между двумя школами города. Платформа, которая используется в видеовстрече — ZOOM. В определённое время команды выходят на связь. В связи с тем, что ZOOM требует постоянного обновления, проводится тестовое подключение заранее.

Данное мероприятие разработано для детей с умственное отсталостью и детей, оставшихся без попечения родителей. Дети с УО требуют к себе постоянного внимания. Конечно же главной целью мероприятия является то, как ребята «сработаются» в команде и конечно же общение ребят.

Как показывает опыт работы с детьми с УО, такого рода мероприятия стимулируют детей и в дальнейшем прекрасно помогают им для дальнейшего взаимодействия в социуме.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

22.11.2022