Эссе «Другое дело — «Крокодил»»

В своей работе я размышляю о пользе книг и делаю небольшой обзор на всеми известного «Крокодила» Чуковского.

«…Носов, Маршак, Чуковский — люди, подарившие нам и нашим предкам детство. Прекрасные поэты и писатели, чьи произведения пропитаны теплом и любовью к детям. В этом году юбилей отмечают их работы, такие как: поэма «Быль-небылица» Маршака (75 лет), сборник «Веселые рассказы» Носова (75 лет), сказка «Крокодил» Чуковского (105 лет). Каждое детище уникально, но их объединяет одно – стремление автора воспитать ребенка, сформировать представление о прекрасном, показать разницу между добром и злом, и разными моделями поведения.

Все эти произведения я уже читала, но особенно мне запомнился «Крокодил» Корнея Ивановича Чуковского. Занимательная сказка с не менее интересной историей. Крокодил Крокодилович и Ваня Васильчаков — главные герои в ней. Крокодил — большой злодей, нарушающий спокойствие Петрограда, а Ваня — бравый герой, стремящийся спасти свой город от нападок диких зверей. Казалось бы, смысл этой сказки довольно прост: звери могут проявить агрессию в ответ, если их разозлить. Однако она довольно противоречива и в ней сокрыто еще множество смыслов, неясных для ребенка. «Я думаю, «Крокодил» ребятам нашим давать не надо, не потому, что это сказка, а потому, что это буржуазная муть», — считала Н.К. Крупская. Также творение Корнея Ивановича не раз попадало под запреты и даже претерпевало изменения. Так, к примеру: в первой редакции Крокодил ходил не по улице, а по Невскому проспекту, и говорил он не по-турецки, а по-немецки. Но во времена Первой мировой войны немецкий язык был строго запрещен, и его пришлось заменить на политически нейтральный, но в то же время чужеземный — турецкий. Хотя произведение и подвергалось критике, у него были и защитники. Одним из них являлся Максим Горький, который, собственно, и подсказал Чуковскому замысел сказки…»