Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Кто раскрасил листья в зелёный цвет?»

Исследовательская работа «Кто раскрасил листья в зелёный цвет?»

Автор: Ракитянская Мария Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): БОУ г. Калачинска "Гимназия №1", Омская область, 3 класс

Научный руководитель: Квинт Галина Анатольевна

Мне часто приходилось наблюдать, как мама готовит борщ из овощей, которые мы храним зимой в погребе. Как-то раз, когда готовилась заправка для борща, мама стала чистить свёклу, и я заметила, что на месте среза листьев стали прорастать новые. Но они были совсем не зелёные, а желтые с бордовыми прожилками. И мне стало интересно, почему на комнатных растениях листья имеют зелёную окраску, а на свёкле, которую достали из погреба, другую. Получить точный ответ на вопрос можно лишь опытным путём, поэтому  мы обратились в нашу «Точку роста», лабораторию биологии и химии, где имеется современное оборудование для проведения лабораторных опытов.

Предмет исследования: листья растений.

Объект исследования: зелёный цвет листьев растений.

Цель: определить причины зеленой окраски листьев растений и влияние света на нее.

Задачи:

  • изучить строение листа растения;
  • проводить наблюдения за опытным образцом и фиксировать результаты;
  • освоить навыки работы с лабораторным оборудованием;
  • обобщить результаты исследования.

Методы исследования:

  • анализ литературы и Интернет-источников;
  • наблюдение;
  • опыт;
  • обобщение результатов исследования.

Гипотеза исследования: если растение имеет зеленую окраску, то в его клетках есть пигмент зеленого цвета, количество которого зависит от освещенности.

Практическая значимость исследования заключается в получении ответа на вопрос «Почему листья растений имеют зелёную окраску?» и выявления влияния света на изменение окраски листьев растений.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Доклад к исследовательской работе «Полезный хлеб. Возможно ли?»

Цель работы — выяснить, какой вид хлеба (белый или серый/ржаной) является наиболее полезным для организма. Актуальность. Хлеб традиционно является основным продуктом питания («хлеб — всему голова»), однако в современном обществе ведутся споры о целес…

Проектная работа «Влияние антропогенных факторов на поверхностные воды города твери»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — проанализировать изменение загрязнения поверхностных вод города Твери под воздействием хозяйственной деятельности человека и оценить их современное экологическое состояние. Актуальность. Река Волга является главной водной артерией Росси…

Настольная игра ««Одежда животных» как способ изучения биологического разнообразия животного мира»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение уникальных защитных и адаптационных функций кожи различных животных и популяризация этих знаний среди школьников. Актуальность. Познавательный интерес школьников к биологии требует постоянной стимуляции через необычные и нагляд…

Исследовательский проект «Личный опыт юного герпетолога»

Цель работы — изучить биологические особенности эублефара и хамелеона, создать для них оптимальные условия обитания и разработать практические рекомендации для начинающих террариумистов. Актуальность. Содержание экзотических животных становится все б…

Исследовательская работа «Замкнутая экосистема. Есть ли жизнь в банке?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — практическая проверка возможности создания устойчивой замкнутой экосистемы в изолированном объеме. Актуальность. Создание автономных систем жизнеобеспечения является перспективным направлением для освоения экстремальных сред (Арктика, к…

Исследовательская работа «Влияние хлорида калия на искусственный нерест серых и черных морских ежей»

Целью исследования являлось определение эффективности хлорида калия как стимулятора нереста и последующее наблюдение за эмбриональным развитием оплодотворённых яйцеклеток — с целью применения метода в биотестировании водных экосистем. Для достижения…

Мероприятие завершено