Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательский проект «Создание фотоаппарата в домашних условиях»

Исследовательский проект «Создание фотоаппарата в домашних условиях»

Автор: Нуриманова Камилла Вадимовна

Место работы/учебы (аффилиация): Филиал МОБУ СОШ им.Алымова А.М. с. Михайловка - ООШ с. Кумлекуль, Республика Башкортостан, 5 класс

Научный руководитель: Ардванова Ильвина Мидхатовна

В наше время фотографировать умеют все. В каждом смартфоне есть функция  фотоаппарата. Сегодня даже маленький ребёнок может запечатлеть интересный момент в своем телефоне. Процесс фотографирования стал очень простым и от этого стал терять свою притягательность. Сложно поверить, но самый далекий предок фотокамеры появился еще в 3 веке до н.э – camera-obskura. С латыни «camera» переводится как комната, а «obscurа» — тёмная. На практике это простейшее устройство представляло собой коробку (в некоторых описаниях речь шла о целых комнатах, которые были затемнены), в одной из стен было проделано крошечное отверстие. Особенность заключалась в том, что на противоположной от отверстия стене лучи света высвечивали перевернутое изображение предметов, находящихся снаружи. За 170 лет фотоаппарат очень сильно изменился, от огромного и громоздкого сооружения он превратился в маленькое устройство, позволяющее сделать довольно качественные и цветные снимки, но принцип его остался прежним. Профессиональные фотографы говорят, что фотографировать можно даже валенком.

У меня возникла проблема исследования: что такое фотоаппарат, как он «создаёт» фотографию. И можно ли получить снимок без фотоаппарата, при помощи подручных средств.

Предмет исследования:  принцип работы простейшего фотоаппарата.

Цель исследования: создание простейшего фотоаппарата в домашних условиях

Задачи исследования:

  • познакомиться с историей фотографии
  • изучить разновидности фотоаппаратов
  • выяснить принципы работы фотоаппарата
  • изготовить простейший фотоаппарат в домашних условиях

Гипотеза: фотоаппарат можно изготовить в домашних условиях.

Результат:

  1. В ходе работы я выяснила, что первые фотоаппараты были созданы в 17 веке. Им на смену пришли фотоплёнки, а затем появились цифровые фотокамеры, в которых плёнки  нет вовсе. В современных фотоаппаратах используется всё тот же принцип камеры-обскуры.
  2. Мне удалось сконструировать простой плёночный фотоаппарат своими руками из подручных материалов.
  3. Гипотеза о том, что в домашних условиях возможно изготовить плёночный фотоаппарат и с помощью него получить фотоснимки подтвердилась.
  4. Плюсы такого самодельного фотоаппарата в том, что он не требует питания от батареек и очень компактен. Поехав на природу, можно забыть дома фотоаппарат, но поправить ситуацию можно собрав самодельный за считанные минуты и запечатлеть хорошие моменты отдыха.
  5. В своей работе я использовала методы, не требующие материальных затрат и физических усилий. Я считаю, что интересно не только знать устройство фотоаппарата, но и изготовить его и отснять плёнку. Мне также интересно изучить технологию печати фотографий в домашних условиях. Я планирую продолжить совершенствовать свои снимки с помощью камеры и попробовать напечатать фотографии самостоятельно.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Озеро Бурлинское: природная жемчужина Алтая и её уникальные целебные свойства».

Цель работы — изучение особенностей экосистемы озера Бурлинское и развитие познавательно-экологического туризма среди школьников посредством создания авторской настольной игры. Актуальность. Проект затрагивает важные вопросы экологического просвещени…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Современный вид бумажного моделирования – паперкрафт»

Цель работы — изучение уровня осведомленности и представлений учащихся начальных классов МБОУ «Омская СОШ» о технике паперкрафт и ее развивающем значении. Актуальность. Бумажное творчество является традиционным элементом развития ребенка, однако совр…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»

Цель работы — изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы). Актуальность. В условиях быстрого технологического прогресса формирование инжен…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Освещение подъезда за счет альтернативных источников энергии»

Проблема проекта: Я предполагаю, что работа тепловых электростанций ведет к загрязнению окружающей среды (выбросу углекислого газа, серы, оксида азота), уменьшению не восполняемых природных запасов и к глобальному потеплению. Возникает необходимость…
Посмотреть работу

Научное эссе «Аромат разума: почему ароматы, влияющие на мозг, нужно патентовать»

В данном эссе рассматривается актуальная и междисциплинарная проблема — влияние природных ароматов на когнитивные функции человека и правовой статус создаваемых на их основе «умных запахов». На основе анализа научных исследований показано, что такие…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Сладкие эксперименты: приготовление полезных конфет в домашних условиях»

Целью исследования стало разработка рецептов домашних конфет, которые не только удовлетворяют вкусовые предпочтения, но и способствуют укреплению здоровья, снижая риски развития заболеваний, связанных с неправильным питанием, таких как ожирение, саха…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Технические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по технологии

Дата публикации работы

06.11.2022