Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Моё первое наследство»

Проект «Моё первое наследство»

Автор: Лужнов Игорь Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №1 им. И.М. Кузнецова, с.Большая Черниговка, Самарская область, 5 класс

Научный руководитель: Николаева Наталья Александровна

В раннем детстве мне всегда было интересно, почему у меня такое имя, фамилия, что такое отчество? И я часто задавал такие вопросы моим родителям. Довольно терпеливо они отвечали мне на те, или иные замечания, связанные с моими наблюдениями. Постепенно мне удалось разобраться в том, что означает мое имя, и почему второе «имя» — отчество дается по имени отца, а вот вопрос происхождения моей фамилии волнует меня до сих пор. Выяснилось, что для того, чтобы узнать значение моей фамилии, нужно обратиться ко многим книгам и словарям. Мы с мамой пошли в краеведческий музей с. Августовка, чтобы найти нужный материал. Там, «заблудившись» в нескольких огромных каталогах, нашли нужную для изучения данного вопроса литературу.

Собранный материал помог определиться с целью, поставить необходимые для раскрытия темы задачи.

Цель данной работы – понять, как возникли фамилии, какие средства языка помогают в их образовании.

Задачи для реализации цели:

  • рассказать о значении «собственной» фамилии;
  • найти «следы» моей фамилии в истории, в творчестве, названии местности.

Актуальность данной темы очевидна. Древняя мудрость гласит: «Человек, не знающий своего прошлого – не имеет будущего».

Выводы:

  1. Фамилиями разных людей преисполнена вся наша жизнь: мы ежечасно произносим их, слышим от собеседников, по радио и телевидению, читаем в газетах и книгах.
  2. Начав познавать только происхождение своей фамилии, я вышел на удивительную тропу изучения истории открывшегося мне края, от названия которого берет начало моя фамилия.
  3. Русские фамилии хранят в себе немало любопытнейших тайн – нужен только волшебный ключ. А ключ этот – наука этимология.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Дипломатические инструменты и империи»

Цель исследования заключается в комплексном анализе дипломатических средств расширения и удержания империй и выявлении закономерностей функционирования управленческих моделей в многонациональном пространстве с учётом политико-правовых, социально-стру…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Куйбышевский молочноконсервный комбинат история и современность»

Целью данной работы является комплексное изучение условий становления и развития Куйбышевского молочноконсервного комбината. Постановка цели исследования обусловила необходимость решения следующих задач: изучить историю создания и развития комбината;…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Изучение возможности сохранения школьниками детских воспоминаний о тыловых буднях периода Великой Отечественной войны»

Цель исследования: доказать возможность создания школьниками исторических источников посредством интервьюирования и документирования устных воспоминаний о военном детстве. Задачи исследования: Изучить понятие, специфику и методы устной истории. Разра…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Интеллектуальный фундамент классической науки в трудах Лагранжа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: на основе обширного анализа первоисточников и значимых историко-научных работ выявить ключевые идеи, методологические новации и долгосрочное значение трудов Жозефа-Луи Лагранжа, определившие интеллектуальный фундамент классической…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Развитие танкостроения во время Великой Отечественной войны»

Цель: изучить зарождение и развитие танкостроения в Российской империи и Советском союзе и проследить, как повлияла Великая Отечественная война (дальше ВОВ) на развитие танкостроения. Задачи: Найти и изучить историю возникновения танка в России. Пров…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Как строили пирамиды в Древнем Египте»

Цель: изучение особенностей строения пирамид, получение информации о том, кто и как построил пирамиды в Древнем Египте. Задачи: Провести анкетирование среди одноклассников. Изучить литературу по данной теме. Провести анализ полученных данных. Подгото…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по истории

Дата публикации работы

29.10.2022