Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Технологическая карта урока по дисциплине «Экономика» на тему Семейный бюджет, для обучающихся 1 курса специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Технологическая карта урока по дисциплине «Экономика» на тему Семейный бюджет, для обучающихся 1 курса специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Автор: Акулова Татьяна Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБПОУ ИО "Ангарский промышленно-экономический техникум", преподаватель

В технологической карте урока по учебной дисциплине «Экономика» представлены основные этапы работы на уроке.

Вид урока: практическое занятие.

Цель урока: проанализировать семейный бюджет.

Задачи урока: проклассифицировать доходы и расходы семьи, распределить расходы по степени важности (необходимые, обязательные, желательные, лишние), произвести расчет, сделать вывод о сбалансированности семейного бюджета.

В результате изучения темы обучающиеся должны:

  • знать: классификацию доходов и расходов семьи.
  • уметь: производить расчеты доходов и расходов, делать выводы о состоянии семейного бюджета.

Основные этапы работы на уроке:

  1. Повторить понятие «Бюджет», структуру бюджета семьи.
  2. Представить источники доходов семьи, основные статьи расходов в форме таблиц, или инфографики.
  3. Рассчитать доходы и расходы.
  4. Сделать вывод о состоянии бюджета (сбалансирован, дефицит или профицит).
  5. Представить данные о состоянии семейного бюджета с помощью средств визуализации информации.
  6. Ответить на вопрос: Как можно распорядиться свободными средствами или как сократить расходы при дефиците бюджета?
  7. Устно представить результаты работы (по выбору).
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Технологическая карта урока по дисциплине «Экономика» на тему Семейный бюджет, для обучающихся 1 курса специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) [2.27 MB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель» Цель: обучить учащихся сопоставлять фильм, спектакль с литературным источником. Задачи: провести идейно-тематический анализ произве…
Посмотреть работу

Урок по математике: «Площадь прямоугольного треугольника и некоторых видов многоугольников», 5 класс

Цель урока (когнитивная): предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: формулу нахождения площади прямоугольного треугольника; будут уметь: вычислять площадь прямоугольного треугольника, площадь многоугольника разбиением на части (прям…
Посмотреть работу

Урок «Спринтерский бег, эстафетный бег (6 класс)»

Цель: развитие интереса к лёгкой атлетике и универсальным способностям посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся спортивно-игровой деятельности. Задачи: Образовательные (предметные): Закрепление техники спринтерского бега, обучен…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого учебного занятия на тему: «Подарочная упаковка для конфет»

Цели: формирование умений и навыков художественного оформления упаковки; развивать умение работать с чертежами и масштабом; способствовать развитию творческих и профессиональных навыков; прививать навыки правильной организации рабочего места, соблюде…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого урока «Устный журнал «Думайте сами. Решайте сами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Устный журнал – это комплексная форма подачи информации. Данную форму можно отнести к имитационным, так как по существу он строится на принципах, присущих традиционному периодическому журналу. Главная отличительная особенность, специфика любого перио…
Посмотреть работу

Разработка урока математики для учащихся 1 класса «Числа от 1 до 5»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В разработке представлен материал урока-сказки для закрепления знаний состава чисел и выполнения вычислительных действий в пределах 5. Цель урока: закрепить знания состава чисел. Задачи: закрепить навыки сложения и вычитания чисел в пределах 5, умени…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2022»

Направление

Общественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Технологическая карта урока

Ключевые слова

Технологическая карта урока

Дата публикации работы

09.10.2022