Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Ракушки должны быть найдены»

Эссе «Ракушки должны быть найдены»

Автор: Сафонова Елена Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): АНОО СОШ "Сота", г. Тольятти, Самарская область, 9 класс

Научный руководитель: Медведева Алина Владимировна

«…С детства я привыкла, что ничего не дается просто так, и для достижения чего-то нужно трудиться. Преодолевая трудности, ты развиваешься физически и морально, получаешь опыт, навыки, мудрость и гордишься собой, когда ты этого достиг. А значит, ты еще и настраиваешься на достижение дальнейших целей. Ты больше хочешь чем-то заниматься, повышаешь самооценку.

К сожалению, многие добиваются желаемого легкими способами, но так они не развиваются, не двигаются дальше и не смогут в будущем добиться больших успехов или исполнить свою мечту, ведь для этого нужны труд и умения.

Во вселенной мультфильма «Валли» люди сильно загрязнили планету и улетели в космос, оставив все обязанности на роботов. Смог выжить всего один. Благодаря тому, что он работал над собой, изучал все. Когда люди осознали, что нужно привести себя и планету в порядок, то уже было поздно: искусственный интеллект сильно развился и восстал против них. В итоге люди не смогли в нужный момент постоять за себя, потому что не привыкли делать что-либо сами. К счастью, их спас Валли. Думаю, вывод из этой истории очевиден…

Как сказал Вольер, «труд освобождает нас от трех великих зол: скуки, порока и нужды». Предлагаю и вам задуматься над этим высказыванием. Надеюсь, прочитав о моих размышлениях, вы вслед за мной переосмыслите что-то в своей жизни.»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Ракушки должны быть найдены» [13.22 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «От «великого и могучего» до прекрасного и неповторимого»

Эссе раскрывает неожиданную связь между богатством русского языка и фигурным катанием. Автор, вдохновлённая шоу «Ледниковый период» и турниром «Русский вызов», показывает, как танец на льду становится искусством, созвучным литературе Пушкина, Лермонт...

Филологические дисциплины

Эссе «Легко ли быть ребенком»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе автор размышляет о том, легко ли быть ребёнком. Повседневные запреты, учёба, ответственность за младших, отношения с одноклассниками делают детство совсем не беззаботным. Но любовь родителей, дружба и счастливые моменты помогают понять: детств...

Филологические дисциплины

Эссе «Симфония ветра»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе раскрывает глубокую личную связь автора с Самарской областью через призму велопутешествий. Автор показывает, как контрасты Жигулевских гор, бескрайних степей и великой Волги открываются лишь при медленном, осознанном движении. Это гимн природе к...

Филологические дисциплины

Эссе «Лопатные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено осмыслению «тихого» героизма через призму повести Виктора Драгунского «Он упал на траву...». Автор, юнармеец, рассказывает о судьбе главного героя Мити Королёва, который из-за травмы не попал на фронт, но вступил в ополчение. Работа с...

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю будущее образования»

В эссе представлен взгляд на образование будущего как персонализированную экосистему непрерывного развития. Автор прогнозирует трансформацию роли учителя в наставника, внедрение искусственного интеллекта для адаптации программ и смещение фокуса на «м...

Филологические дисциплины

Эссе «Тени прошлого: история, которая изменила судьбу Анны Павловой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено Анне Павловой – великой русской балерине, чей путь от хрупкой девочки до легенды сцены стал символом силы духа. Преодолевая сомнения и несоответствие стандартам, она превратила свои «недостатки» в уникальный стиль. Её история вдохновля...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.10.2022