Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Выпускная квалификационная работа «Условия развития когнитивной активности младшего школьника»
Автор: Закирова Анна Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, студент
Научный руководитель: Бухарова Инна Сергеевна, доцент кафедры педагогики и психологии детства
Значимость, насущность и важность темы исследования связаны с тем, что одним из важнейших показателей благополучия современного общества является состояние развития когнитивной деятельности школьников. Так как именно учащиеся в настоящее время составляют важнейший резерв страны, который сможет себя раскрыть, только имея прочные и крепкие знания, умения и навыки. Сегодняшние школьники завтра станут определять экономическое и духовное развитие, состояние науки и культуры российского государства.
Цель данной работы заключается в выявлении и теоретическом обосновании условий развития когнитивной активности младшего школьника.
Задачи исследования:
- Проанализировать проблему когнитивной активности в психолого-педагогической литературе.
- Определить основные показатели диагностики когнитивной активности младших школьников и подобрать диагностические методики.
- Провести диагностику когнитивной активности младших школьников, представить анализ результатов исследования.
- Разработать комплекс занятий по развитию когнитивной активности детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности.
Объект исследования — процесс развития когнитивной активности в младшем школьном возрасте.
Предмет исследования — условия, способствующие развитию когнитивной активности младших школьников.
Результаты исследования: уровень развития когнитивной активности детей младшего школьного возраста оказался средним, что составило 56%.Так как проведенная диагностика показала, что показатель стремления к успеху развит хуже всего, то это подтвердило необходимость осуществления целенаправленной педагогической работы по развитию когнитивной активности с помощью дидактических игр.
В практической части нашей работы были подобраны игры, задания, упражнения на развитие когнитивной активности у младших школьников, а именно на развитие показателя Стремление к успеху.
Важнейшими условиями развития когнитивной активности являются: создание доброжелательной атмосферы на уроках и во внеурочной деятельности; поддержка и похвала педагогом ребенка во всех начинаниях и проявлениях самостоятельности; использование заданий и игр, максимально провоцирующих ребенка на проявление творчества, создающих положительные эмоции и стимулирующих познавательный интерес
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Я и моё имя»
Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»
Исследовательская работа «Теория лжи. Как понять, что человек врет»
Исследовательский проект «Успехи и неудачи в жизни: как обстоятельства, мотивация и стратегия определяют наш путь»
Исследовательский проект «Исследование интереса старшеклассников к науке психологии»
Исследовательский проект «Тайм-менеджмент для школьников: секреты эффективного управления временем»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий