Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «О Винни-Пухе всё-всё-всё»

Эссе «О Винни-Пухе всё-всё-всё»

Автор: Лапшов Николай Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): ОГБОУ "Школа-интернат для обучающихся, нуждающихся в ППМС помощи", г. Томск, 8 класс

Научный руководитель: Окулич Анастасия Фёдоровна

«Сначала я расскажу об авторе полюбившегося всему миру Винни-Пуха. Александр Алан Милн — известный британский писатель, драматург, поэт и публицист. Он написал множество пьес, поставленных в театрах Нью-Йорка, Чикаго, Манчестера, Ливерпуля. Широкой публике известен как автор детских стихов и сказок о Винни-Пухе, автор повестей о «медведе с опилками в голове», ставших классикой мировой литературы. О писателе знают мало, хотя и у него очень интересная биография. Милн родился 18 января 1882 в Лондоне, где и прошло его детство. Он учился в небольшой частной школе, владельцем которой был его отец. С юных лет будущий писатель увлекся сочинительством, и семья всячески помогала ему в творческом становлении. Одним из его учителей в школе был Герберт Уэллс, всемирно известный писатель-фантаст. Милн получил образование в лучших учебных заведениях Англии. Ещё студентом он писал заметки в студенческую газету «Грант». Работы Милна были замечены, и с ним стал сотрудничать британский юмористический журнал «Панч». Позже Милн стал там помощником редактора. Его имя еженедельно стало появляться на страницах издания. Искрометный тонкий юмор, выраженный в стихах и прозе, подкупал читателя, заставляя его искренне смеяться над героями. В 1913 году Милн женился и был счастлив.

Но в 1914 году началась Первая мировая война. Противник войн, Алан Милн записался добровольцем на фронт, глубоко убежденный, что эта война будет в мире последней. Испытывая отвращение к происходящему, он пишет на фронте по ночам, чтобы отвлечься от потока крови и мертвых тел. В память об этом периоде жизни 20 лет спустя была написана книга «Мир с честью», проникнутая  антвоенными настроениями. После возвращения с войны Милн решает полностью посвятить себя литературе. Он пишет пьесу «Мистер Пин проходит мимо», поставленную на театральных сценах многих английских и американских городов. На волне успеха Алан пишет роман «Тайна красного дома», названный  лучшим детективом всех времен.

Как же писателю пришла мысль написать сказки?

В 1920 году у Милна родился единственный сын — Кристофер Робин Милн. В 1926 г. появилась первая версия Медвежонка с опилками в голове — «Винни-Пух». Вторая часть рассказов, «Теперь нас стало шестеро», появилась в 1927 году, а финальная часть книги «Дом на Пуховой опушке» — в 1928 г.

Милн никогда не читал собственных рассказов о Винни-Пухе своему сыну, предпочитая воспитывать его на произведениях писателя Вудхауза, любимого самим Аланом. Кристофер впервые прочел стихи и рассказы о мишке Пухе только через 60 лет после их первого появления. До выхода в свет книг о Винни-Пухе Милн уже был довольно известным писателем, драматургом, однако успех Винни-Пуха приобрёл такие масштабы, что другие произведения Милна сейчас практически неизвестны.

Кто же такой Винни-Пух?

Было бы непростительно не рассказать занимательную историю о том, как появился на свет медвежонок Пух. Начнем с самого удивительного факта — история о Винни-Пухе основана на реальных событиях. Практически все персонажи имели своих реальных прототипов.

Всё началось в 1924 году…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.09.2022