Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Проект «Особенности депрессии в подростковом возрасте»

Проект «Особенности депрессии в подростковом возрасте»

Автор: Васильева Алина Дмитриевна, Михайлина Мария Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №200", г. Новосибирск, 8 класс

Научный руководитель: Соколова Татьяна Анатольевна

Своей работой мы  хотим  привлечь внимание не только взрослых к актуальности проблемы депрессии в среде молодежи, но и повысить информационную грамотность  наших сверстников в вопросах эмоционального и психического благополучия. Подросткам необходимо объяснить важность  обращения к специалистам при возникновении проблем. К примеру, если у человека болит зуб, он идет к стоматологу, если повредил палец к хирургу, почему если у человека болит душа, то он почему-то стесняется обратиться к психологу или к психотерапевту? Нам захотелось узнать, насколько проблема депрессии актуальна для обучающихся нашего лицея, и какие причины могут служить возникновению  данного состояния у ребят разных параллелей.

Цель: исследовать особенности и причины возникновения депрессии у обучающихся 7-9 классов.

Задачи:

  1. Изучить понятие депрессии в психологической литературе.
  2. Рассмотреть особенности депрессии в подростковом возрасте.
  3. Проанализировать методы профилактики депрессивного расстройства.
  4. Определить количество лицеистов, находящихся в депрессивном состоянии.
  5. Провести ранжирование причин наиболее остро переживаемых подростками с высоким уровнем депрессии.
  6. Рассмотреть особенности депрессии у подростков в зависимости от возраста.
  7. Проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы.
  8. Разработать пакет рекомендаций по профилактике депрессивных состояний у подростков.

Гипотезы:

  1. Проблема депрессии является актуальной среди обучающихся 7-9 классов. Предположительно депрессивное состояние чаще диагностируется среди девятиклассников.
  2. Депрессия у подростков в зависимости от возраста имеет свои отличительные особенности.

Методы исследования:

  • теоретический – изучение, анализ литературы, интернет источников по теме исследования;
  • практический – тестирование, анкетирование, обработка данных, сравнительный анализ, построение диаграмм.

Практическая значимость. Результаты исследования могут быть использованы школьным психологом, классными руководителями, родителями для профилактики депрессивного состояния подростков. Проведенные классные часы с подростками повысят уровень их психологической компетентности в вопросах развития психоэмоционального благополучия.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Мониторинг влияния музыки на эмоциональное состояние подростка»

Цель исследования: Изучить влияние современной музыки на физическое и эмоциональное состояние подростка. Задачи исследования: Проанализировать теоретические источники по теме влияния музыки на эмоциональное состояние. Разработать анкету и провести оп…

Исследовательская работа «Мониторинг влияния режима сна на самочувствие и умственные способности подростков»

Целью работы является выявление зависимости между режимом сна и умственными способностями подростков, а также разработка рекомендаций по улучшению качества сна. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: Определить физиологическое состоя…

Исследовательская работа «Воздействие музыки на психическое состояние человека»

Цель проекта. Исследовать воздействие музыки на психическое состояние человека Гипотеза. Оказывает ли музыка влияние на психическое состояние человека, воздействуя на его психику. Задачи проекта. 1. Изучить исторические и философские представления о…

Исследовательская работа «Смысл жизни, смысл бытия — философская и духовная проблема»

Целью данной работы является исследование понятия смысла жизни в контексте современных реалий, выявление основных факторов, влияющих на формирование смысла жизни у современного человека. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: Да…

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на подростков и студентов: положительные и отрицательные аспекты»

Цель: Проанализировать положительные и отрицательные эффекты социальных сетей на подростков и студентов, разработать рекомендации по безопасному использованию. Задачи: Изучить положительные аспекты (коммуникация, образование, саморазвитие). Выявить о…

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из…

Мероприятие завершено