Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Проект «Особенности депрессии в подростковом возрасте»

Проект «Особенности депрессии в подростковом возрасте»

Автор: Васильева Алина Дмитриевна, Михайлина Мария Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №200", г. Новосибирск, 8 класс

Научный руководитель: Соколова Татьяна Анатольевна

Своей работой мы  хотим  привлечь внимание не только взрослых к актуальности проблемы депрессии в среде молодежи, но и повысить информационную грамотность  наших сверстников в вопросах эмоционального и психического благополучия. Подросткам необходимо объяснить важность  обращения к специалистам при возникновении проблем. К примеру, если у человека болит зуб, он идет к стоматологу, если повредил палец к хирургу, почему если у человека болит душа, то он почему-то стесняется обратиться к психологу или к психотерапевту? Нам захотелось узнать, насколько проблема депрессии актуальна для обучающихся нашего лицея, и какие причины могут служить возникновению  данного состояния у ребят разных параллелей.

Цель: исследовать особенности и причины возникновения депрессии у обучающихся 7-9 классов.

Задачи:

  1. Изучить понятие депрессии в психологической литературе.
  2. Рассмотреть особенности депрессии в подростковом возрасте.
  3. Проанализировать методы профилактики депрессивного расстройства.
  4. Определить количество лицеистов, находящихся в депрессивном состоянии.
  5. Провести ранжирование причин наиболее остро переживаемых подростками с высоким уровнем депрессии.
  6. Рассмотреть особенности депрессии у подростков в зависимости от возраста.
  7. Проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы.
  8. Разработать пакет рекомендаций по профилактике депрессивных состояний у подростков.

Гипотезы:

  1. Проблема депрессии является актуальной среди обучающихся 7-9 классов. Предположительно депрессивное состояние чаще диагностируется среди девятиклассников.
  2. Депрессия у подростков в зависимости от возраста имеет свои отличительные особенности.

Методы исследования:

  • теоретический – изучение, анализ литературы, интернет источников по теме исследования;
  • практический – тестирование, анкетирование, обработка данных, сравнительный анализ, построение диаграмм.

Практическая значимость. Результаты исследования могут быть использованы школьным психологом, классными руководителями, родителями для профилактики депрессивного состояния подростков. Проведенные классные часы с подростками повысят уровень их психологической компетентности в вопросах развития психоэмоционального благополучия.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Влияние СМИ на подростков»

Цель: анализ влияния традиционных и цифровых СМИ на социализацию, психоэмоциональное состояние и ценностные ориентации подростков, а также выявление условий конструктивного/деструктивного медиавоздействия. Объект исследования: информационно-коммуника…

Исследовательский проект «Изучение склонности к прокрастинации у подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — выявление взаимосвязи между уровнем прокрастинации и индивидуально-личностными характеристиками подростков, а также разработка профилактических рекомендаций. Актуальность. Широкое распространение прокрастинации в подростковой среде, обу…

Научно-исследовательская работа «Твой почерк, роспись и характер»

Цель работы:Сравнить, проанализировать и экспериментально выявить наличие связи между особенностями почерка, стилем росписи и чертами характера учащихся. Актуальность. В психологии и криминалистике существует теория, согласно которой особенности пись…

Научно-исследовательская работа «Как формируется имидж учителя в восприятии учеников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать влияние составляющих имиджа учителя на характер взаимодействия с учащимися и их восприятие учебного процесса. Актуальность. В современной образовательной среде фигура педагога воспринимается не только как носитель знаний, но…

Исследовательская работа «Особенности и причины разногласий в девичьем коллективе»

Цель работы — определить основные причины возникновения разногласий между девочками 13–14 лет и разработать эффективные способы их разрешения. Актуальность исследования. Подростковый возраст (13–14 лет) является кризисным периодом становления личност…

Исследовательский проект «Агрессия среди подростков: причины, проявления и способы профилактики»

Цель: изучить понятие «агрессия» и ее виды в психологии, выявить факторы и причины данного поведения, обсудить методы профилактики данного поведения. Задачи: Собрать необходимую литературу из различных источников по данной теме. Дать определения осно…

Мероприятие завершено