Главная Работы на конкурс Предметное образование Медицинские дисциплины Проект «Особенности депрессии в подростковом возрасте»

Проект «Особенности депрессии в подростковом возрасте»

Автор: Васильева Алина Дмитриевна, Михайлина Мария Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Лицей №200", г. Новосибирск, 8 класс

Научный руководитель: Соколова Татьяна Анатольевна

Своей работой мы  хотим  привлечь внимание не только взрослых к актуальности проблемы депрессии в среде молодежи, но и повысить информационную грамотность  наших сверстников в вопросах эмоционального и психического благополучия. Подросткам необходимо объяснить важность  обращения к специалистам при возникновении проблем. К примеру, если у человека болит зуб, он идет к стоматологу, если повредил палец к хирургу, почему если у человека болит душа, то он почему-то стесняется обратиться к психологу или к психотерапевту? Нам захотелось узнать, насколько проблема депрессии актуальна для обучающихся нашего лицея, и какие причины могут служить возникновению  данного состояния у ребят разных параллелей.

Цель: исследовать особенности и причины возникновения депрессии у обучающихся 7-9 классов.

Задачи:

  1. Изучить понятие депрессии в психологической литературе.
  2. Рассмотреть особенности депрессии в подростковом возрасте.
  3. Проанализировать методы профилактики депрессивного расстройства.
  4. Определить количество лицеистов, находящихся в депрессивном состоянии.
  5. Провести ранжирование причин наиболее остро переживаемых подростками с высоким уровнем депрессии.
  6. Рассмотреть особенности депрессии у подростков в зависимости от возраста.
  7. Проанализировать полученные результаты, сформулировать выводы.
  8. Разработать пакет рекомендаций по профилактике депрессивных состояний у подростков.

Гипотезы:

  1. Проблема депрессии является актуальной среди обучающихся 7-9 классов. Предположительно депрессивное состояние чаще диагностируется среди девятиклассников.
  2. Депрессия у подростков в зависимости от возраста имеет свои отличительные особенности.

Методы исследования:

  • теоретический – изучение, анализ литературы, интернет источников по теме исследования;
  • практический – тестирование, анкетирование, обработка данных, сравнительный анализ, построение диаграмм.

Практическая значимость. Результаты исследования могут быть использованы школьным психологом, классными руководителями, родителями для профилактики депрессивного состояния подростков. Проведенные классные часы с подростками повысят уровень их психологической компетентности в вопросах развития психоэмоционального благополучия.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…
Посмотреть работу

Доклад к исследовательской работе «Влияние стресса на человека»

Цель: изучить влияние стресса на физическое и психическое состояние человека, а также выявить возможные способы снижения негативных последствий стресса. Задачи: Исследовать физиологические и психологические реакции организма на стресс. Определить осн…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Как справиться со стрессом школьнику»

Цель проекта: исследование психических состояний школьника, влияние их на продуктивность процесса обучения и нахождение способов борьбы со стрессом. Задачи исследования: Изучить литературу по проблеме исследования. Провести анкетирование школьников н…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние нейрографики на психоэмоциональное состояние и уровень тревожности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить влияние практики нейрографики на эмоциональное состояние и уровень тревожности. Задачи исследования: Изучить литературу. Определить методики диагностики уровня тревожности и эмоционального состояния. Провести исследование в…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Медицинские дисциплины, Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект "Психология подростков", Проект по психологии

Дата публикации работы

29.09.2022