Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования
Рабочая программа учебной практики УП.03 «Чтение с листа и транспозиция» (раздел учебной практики УП.03, специальность 073101 /53.02.03 «Инструментальное исполнительство», вид «Фортепиано»)
Автор: Шибанова Татьяна Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Кировский колледж музыкального искусства им. И.В. Казенина, Преподаватель
Область применения программы. Программа Чтение с листа и транспозиция является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 073101 /53.02.03 «Инструментальное исполнительство», вид «Фортепиано». Программа учебной практики может быть использована для профессиональной подготовки по данной специальности.
Место УП в структуре основной профессиональной образовательной программы: Раздел Учебная практика УП. 03
Целью курса является:
- расширение профессионального кругозора студентов;
- развитие и закрепление необходимых пианистических навыков.
Задачами курса являются:
- разъяснение этапов, на которые делится процесс чтения с листа;
- изучение основных приемов чтения с листа;
- изучение основных приемов транспозиции.
В результате освоения учебной практики обучающийся должен:
- иметь практический опыт:
- чтения с листа музыкальных произведений разных жанров и форм на фортепиано;
- транспонирования вокальных произведений.
- уметь:
- читать с листа музыкальные произведения в соответствии с программными требованиями;
- транспонировать вокальные произведения;
- использовать основные приемы чтения с листа для ускорения темпов прохождения музыкального материала.
- знать:
- основные этапы, на которые делится процесс чтения с листа;
- принципы транспозиции;
В результате освоения рабочей программы у обучающегося должны быть сформированы следующие общие и профессиональные компетенции:
- ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
- ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
- ПК 1.1. Целостно и грамотно воспринимать и исполнять музыкальные произведения, самостоятельно осваивать сольный, оркестровый и ансамблевый репертуар.
- ПК 1.4. Выполнять теоретический и исполнительский анализ музыкального произведения, применять базовые теоретические знания в процессе поиска интерпретаторских решений.
- ПК 2.8. Владеть профессиональной терминологией.
Смотреть похожие работы
Педагогика профессионального образования
Рабочая программа дисциплины «Иностранный язык» по профилю «Менеджмент спортивной индустрии» для уровня бакалавриата
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика профессионального образования
Рабочая программа профессионального модуля ПМ 01 «Организация документационного сопровождения управления многоквартирными домами и взаимодействия с собственниками помещений и первичными трудовыми коллективами»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика профессионального образования
Рабочая программа учебной дисциплины ОП. 04 «Бухгалтерский учет» по специальности 38.02.07 Банковское дело
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика профессионального образования
Рабочая программа учебной практики УП03 «Производство отдельных технологических операций по ремонту турбинного и гидромеханического оборудования ГЭС/ГАЭС
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика профессионального образования
Рабочая программа профессионального модуля МДК.03.02. Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика профессионального образования
Рабочая программа профессионального модуля ПМ.04. Выполнение работ по профессии «Продавец непродовольственных товаров»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий