Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Образовательный проект «Создание интерактивной карты «Культурно-историческое наследие Оренбургского края»

Образовательный проект «Создание интерактивной карты «Культурно-историческое наследие Оренбургского края»

Автор: Лукъянова Вера Васильевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Тугустемирская СОШ", Оренбургская область, учитель физики и информатики

Данный образовательный проект направлен на вовлечение учащихся в создание интерактивной карты памятных исторических мест и архитектурных сооружений культурного наследия Оренбургского края, на формирование у школьников чувства причастности к судьбе родных мест, сохранение и передачу информации о памятных местах, важных культурно-исторических объектов своей малой родины.

Интерактивная карта, созданная с помощью онлайн сервиса Тhinglink, как элемент информационного пространства, будет выступать в данном проекте посредником к источникам данных, связанных с конкретной территорией, сконцентрирует разрозненную информацию, представленную в различных видах, сделает её доступной для любого поколения.
Работа над образовательным проектом будет осуществляться в виде игровой и творческой деятельности, направленная на активизацию познавательного интереса к изучению истории и культуры нашего народа в рамках современных информационных технологий.

Данный проект осуществлен в период с сентября 2021 г. по май 2022 г.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев…

Исследовательская работа «Мой прадедушка — участник Великой Отечественной войны»

Война — это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.08.2022