Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Проектная работа «Сотрудничество школы и семьи: «Школа и Семья — лучшие друзья»

Проектная работа «Сотрудничество школы и семьи: «Школа и Семья — лучшие друзья»

Автор: Татьяна Михайловна Анциферова

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа №154, г. Красноярск, педагог-организатор

Современные семьи развиваются в новых условиях противоречивой общественной ситуации. С одной стороны, наблюдается поворот общества к проблемам и нуждам семьи. С другой стороны, наблюдаются процессы, которые приводят к обострению семейных проблем. Поэтому в сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы. Только при условии партнерских отношений между педагогами и родителями можно успешно решать проблему развития личности школьника. Процесс установления партнерских взаимоотношений семьи и школы должен быть направлен на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами.
Наиболее актуальным на сегодняшний день становится повышение педагогической культуры родителей как основы раскрытия творческого потенциала, создание модели распространения положительного опыта семей и семейных традиций, совершенствования семейного воспитания.
Реализация проекта обеспечит создание учебно-воспитательной микросреды, способствующей формированию у родителей, детей и педагогов опыта продуктивной совместной деятельности и успешной самореализации в учёбе, творчестве и социальной жизни.

Цель проекта:

  1. Создание условий для эффективной совместной деятельности учащихся, их родителей и педагогов, оказывающей положительное влияние на становление взаимоотношений в семье.
  2. Психолого-педагогическое просвещение семей обучающихся и повышение социально-педагогической компетентности родителей через систему совместных школьных мероприятий.
  3. Сплочение семейных коллективов, развитие отношений уважения и доверия между обучающимися, их родителями и педагогами.
  4. Создание среды для проявления, раскрытия и развития творческих способностей всех участников учебно-воспитательного процесса.

Задачи проекта:

  • формировать положительное отношение к школе и учебно-воспитательному процессу для предотвращения проблем в обучении и воспитании;
  • совместно с семьей воспитывать и развивать качества личности, отвечающие требованиям инновационных, экономических, общественных задач построения гражданского демократического общества;
  • способствовать формированию личностных качеств учащихся (доброта, отзывчивость, ответственность) через проявление положительных эмоций и сотрудничество;
  • создать положительную эмоциональную и продуктивную среду общения между детьми, родителями и педагогами;
  • содействовать сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, коллектива семей через систему совместных дел;
  • предоставлять каждому ребенку, исходя из его способностей и склонностей, возможность реализовать себя в разных видах деятельности;
  • формировать медиакомпетентность и информационную грамотность обучающихся и их родителей путем активного внедрения ИКТ технологий в практику воспитания.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проектная работа «Сотрудничество школы и семьи: «Школа и Семья — лучшие друзья» [53.70 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Смысл жизни, смысл бытия — философская и духовная проблема»

Целью данной работы является исследование понятия смысла жизни в контексте современных реалий, выявление основных факторов, влияющих на формирование смысла жизни у современного человека. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: Да…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на подростков и студентов: положительные и отрицательные аспекты»

Цель: Проанализировать положительные и отрицательные эффекты социальных сетей на подростков и студентов, разработать рекомендации по безопасному использованию. Задачи: Изучить положительные аспекты (коммуникация, образование, саморазвитие). Выявить о…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Теория лжи. Как понять, что человек врет»

Цель работы — изучить причины лжи, её виды и методы распознавания обмана через мимику, жесты и поведение. Задачи включают анализ психологических аспектов лжи и практических способов её выявления. Актуальность: Ложь является неотъемлемой частью жизни,…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Успехи и неудачи в жизни: как обстоятельства, мотивация и стратегия определяют наш путь»

Актуальность: Поскольку в современном мире успешность и неудачность играют ключевую роль в жизни каждого человека, в особенности подрастающего поколения, существует необходимость в понимании психологических факторов, формирующих успешность и неудачно…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2022»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Проектная работа

Ключевые слова

Проект по психологии

Дата публикации работы

10.07.2022