Рабочая программа учебной дисциплины «Методология активизации обучения в теории и практике образования»

Учебная дисциплина «Методология активизации обучения в теории и практике образования» рекомендуется как вариативная часть Блока 1 «Дисциплины (модули)» ПООП бакалавриата по направлению подготовки 44.03.01. Педагогическое образование очной формы обучения и рекомендуется для изучения на третьем курсе бакалавриата. Трудоемкость — 2 з.е. (72 часа).

Целью учебной дисциплины является получение бакалаврами теоретических знаний о методологии активизации процесса обучения с последующим применением их в сфере профессионально-педагогической деятельности, а также формирование у студентов практических навыков по самостоятельному планированию и организации различных форм активного и интерактивного обучения.

Программа рассчитана на 46 часов контактной работы в самых разных формах: лекция, семинар, практическое занятие (деловая игра, решение кейсов, работа в малых группах, дискуссии, брейнсторминг, проект, квест и пр.)

Задачами освоения учебной дисциплины являются:

1. Формирование у обучающихся представлений о методологии активизации обучения в теории и практике образования, различных подходах, технологиях, методах и приемах активного обучения;
2. Формирование у обучающихся навыка поиска, критического осмысления и отбора информации при работе с объемными информационными потоками;
3. Развитие способности обучающихся к анализу, структурированию, логическому оформлению поступающей информации;
4. Формирование практических навыков по планированию и организации различных форм активного и интерактивного обучения;
5. Развитие коммуникативных способностей и творческого начала обучающихся для самостоятельного решения учебных, исследовательских, профессиональных задач;
6. Развитие способности обучающихся к самоорганизации своей учебной деятельности, формирование навыка целеполагания, планирования, осуществления и рефлексии;
7. Создание условий для роста профессиональной компетенции обучающихся, возможности проявить себя в разных ролевых позициях.