Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Методическая разработка учебного занятия по учебной дисциплине ОГСЭ.04 Иностранный язык на тему «Модальные глаголы в правилах техники безопасности»

Методическая разработка учебного занятия по учебной дисциплине ОГСЭ.04 Иностранный язык на тему «Модальные глаголы в правилах техники безопасности»

Автор: Гаранина Алина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБПОУ "Березниковский политехнический техникум", Пермский край, преподаватель

Методическая разработка урока представляет собой проект занятия по английскому языку, предназначена для преподавателей образовательных организаций среднего профессионального образования и может быть использована в учебной деятельности обучающихся очной формы обучения.

Проект урока английского языка разработан в соответствии с календарно-тематическим планом и представляет собой практическое занятие в рамках темы «Модальные глаголы в правилах техники безопасности».

Выбор вида занятия – практическое — обусловлен необходимостью актуализации лексико-грамматических единиц и их применения в условиях выполнения заданий и упражнений, создания предпосылок для самостоятельного творческого использования сформированных умений и навыков, обобщения и включения в систему ранее усвоенных зун и компетенций.

Цель практического занятия: развитие языковых (лингвистической, социолингвистической, дискурсивной, социальной) и общих компетенций (ОК1 понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, ОК2 организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество, ОК3 принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, ОК6 работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями, ОК7 брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных) за результаты выполнения задач).

Задачи:

  1. Образовательная: обобщить и применить в практической деятельности изученный лексико- грамматический материал по теме.
  2. Воспитательная: воспитывать познавательные потребности и интерес к изучению технического английского языка, культуру общения и поведения.
  3. Развивающая: способствовать развитию навыков в области чтения, говорения, аудирования и письма на языковом материале профессиональной направленности.

Актуальность целей и задач урока согласуется с целями и задачами современной методики обучения для повышения уровня самостоятельности в учебной деятельности и осознанию её стратегий. Технология деятельностного подхода в практико-ориентированных заданиях способствует развитию умению логически мыслить, систематизировать и структурировать информацию.

В проекте занятия указаны этапы урока, на каждом из которых определены время, учебные цели, деятельность обучающихся и преподавателя, социальная форма деятельности обучающихся, материалы и средства, используемые на каждом этапе.

Целевая аудитория – обучающиеся 2 курса специальности 13.02.11 « Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».

Уровень освоения языка – средний и ниже среднего.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Способы влияния на сознание личности в современном мире»

Цель: исследовать способы влияния на сознание личности в современном мире с целью предложения эффективных методов и способов пресечения стороннего влияния на нее. Задачи: 1. Проанализировать как формируется личность и ее сознание. 2. Определить метод...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Продвижение и популяризация русского языка как родного в современном мире среди младших школьников»

Цель работы - продвижение и популяризация русского языка среди младших школьников посредством интеграции современных игровых методик и социальных сетей. Актуальность. В эпоху тотальной цифровизации и снижения интереса к чтению наблюдается тревожное п...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Сквозь строки: Россия и Китай в зеркале литературы»

Цель работы - проанализировать литературные произведения и материальные культурные объекты, свидетельствующие о взаимном восприятии России и Китая, а также выявить роль художественной литературы в формировании представлений народов друг о друге. Акту...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Правда и вымысел в романе Обручева В. А. «Земля Санникова или Последние онкилоны»

Цель работы - анализ фактов романа, связанных с природой, с научной точки зрения. Актуальность. В 2026 году отмечается 100 лет со дня выхода книги «Земля Санникова» , написанной ученым-географом В.А.Обручевым. Фактически это научно-фантастический ром...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Старая Ладога или Великий Новгород – где была первая столица Древней Руси?»

Цель работы - на основе сравнительного анализа летописных источников определить наиболее вероятное место первого княжения Рюрика (Великий Новгород или Старая Ладога) и выяснить, где фактически находилась первая столица Древней Руси. Актуальность. Воп...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

17.05.2022