Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Сленг в повседневной жизни: разговорные фразы»
Автор: Мешкова Валерия Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Белоярская СОШ №1", Тюменская область, 10 класс
Научный руководитель: Ковалева Наталья Владимировна
Английский язык является международным языком в наши дни. Он используется во всех сферах деятельности человека: социально-экономической, научно-технической и общекультурной. Английский язык выполняет не только функцию посредника в общении людей, а также является носителем культуры страны.
Темой моего исследовательского проекта стали сленговые выражения английского языка. Причиной выбора данной темы послужил интерес к сленгу, который часто употребляется. Тема также актуальна в связи с тем, что в наши дни подростки в России используют сленговые выражения английского языка при общении в социальных сетях в Интернете. Более того, незначительное количество сленговых выражений можно найти в школьных учебниках по английскому языку. Таким образом, возникает необходимость изучения данной темы.
Всё вышесказанное предполагает особый акцент на сленг английского языка, тем самым обуславливая актуальность выбранной темы проекта.
В ходе работы над данной темой мною была выдвинута следующая гипотеза: человек, использующий сленг в своей речи, легче и быстрее научается иностранному языку, т.к. сленг дает ему возможность понять происхождение слов и умение их использовать в нужном контексте.
Объект моего исследования – сленговые выражения английского языка.
Предмет исследования – использование сленга в речи подростков (моих ровесников) в повседневном общении.
Цель моего исследовательского проекта – изучить понятие сленг и выявить наиболее употребляемые английские сленговые выражения.
Для достижения данной цели мною были поставлены следующие задачи:
- изучить литературу по теме данного языкового разыскания;
- Определить понятие «сленг», виды сленга, способы происхождения;
- составить памятку «Differences between British and American English»;
Методы исследования:
- теоретический анализ и обобщение литературы;
- сравнение;
- выборка.
Практическая значимость работы состоит в том, что результаты исследования могут быть использованы как обучающимися для повышения образовательного уровня, так и учителями английского языка для повышения мотивации обучающихся к изучению предмета. Материалы работы могут быть полезны для проведения уроков английского языка, а также внеурочных мероприятий по предмету.
Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:
- описательный;
- метод социологического опроса;
- метод непосредственного лингвистического наблюдения.
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Возрождение традиций оренбургского пуховязального промысла»
Гуманитарные дисциплины, Естественно-научные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательский проект «Как почерк раскрывает характер великих поэтов и писателей»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Исследовательский проект «Подарки» британской моды»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Молодежная речь: норма или антинорма?»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Великий Джут» в Казахстане и «Великая Депрессия» в США как социальные трагедии XX века»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательский проект «Кто вы, мистер Шекспир?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий